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自己打自己手心在线播放_舞蹈生迟到趴在凳子上挨打(2024年12月免费观看)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

自己打自己手心

如何培养孩子的独立意识：从打骂到沟通 𐟑𖠦𘪧ˆ𖦯都希望自己的孩子能够独立成长，但有时候我们却不知道如何开始。其实，当孩子犯错时，我们的第一反应往往是生气和打骂，但这种做法往往只会让孩子更加害怕和困惑。 𐟘ᠦ‰“骂孩子不仅会伤害他们的心灵，也会影响我们的身心健康。当我们无法控制自己的情绪时，可能会对孩子造成更大的伤害。相反，如果能够理性地处理孩子的错误，既能够解决问题，又能够减少对孩子的伤害。 𐟤젦ˆ‘曾经直接问过我的姐姐，是吼她更让她害怕，还是打她更让她害怕。如果必须选择一种作为惩戒方式，她更喜欢哪一个。最终我们达成一致，认为如果需要惩戒，还是打手心更好，因为这样痛的只是身体，而不是心灵。 𐟒ᠧŽ𐥜诼Œ每当我的姐姐调皮无度时，我都会尽量回避，不方便回避时我就会用鞭子打她的手心，然后让她自己思考为什么会被打。以前我总是忍着不吼她，现在我可以不用生气了。 𐟒ꠦ›𔩇要的是，我开始把孩子当成一个独立的人来看待，而不是需要我替她擦屁股的小孩。这样在心理上真的能解放一部分压力，她也越来越自觉地去努力弥补自己的过错和承担后果。 𐟌Ÿ 每个孩子都需要独立成长的空间和时间，我们应该尊重他们的独立意识，而不是一味地打骂和指责。只有这样，我们才能真正培养出有责任感和自我意识的孩子。

打孩子其实没那么简单有时候我会发现自己很会打孩子，但其实打孩子并不是一件简单的事情。生气的时候千万别动手，因为人在生气的时候是没有理智的。你以为你在教育孩子，实际上只是在发泄自己的情绪。孩子只知道自己被打了，却不知道为什么。让孩子自己选择是否接受惩罚比如，我和孩子约定好只能看20分钟动画片，结果他违约了。我会告诉他，可以违约，但必须接受惩罚——打手心10下，罚站10分钟。这时候孩子通常就会适可而止了。如果他又想继续看电视又不想接受惩罚，那就给他一个最后的机会说服我。如果还是不行，那就没得选择了，抓过来揍一顿。打完孩子后一定要告诉他原因打完孩子后，一定要告诉他为什么会被揍。不是因为不给他看电视，而是因为他没有遵守约定。否则孩子只会记得因为看电视被揍了，那就白揍了一顿。棍棒之下出孝子 “不打不成器”、“棍棒之下出孝子”、“惯子如杀子”，这些老话里其实蕴含着很多育儿的智慧。我一直觉得，不管男孩女孩，该打的时候就得打，而且要趁早打。不然等他们大了，想管也管不过来了。总之，打孩子并不是一件简单的事情，需要理智和耐心。希望每个家长都能找到适合自己的育儿方法，让孩子健康成长。

哪些情况可以适当打孩子 1⃣️提前约定规则和警告跟孩子定好规则提前警告: 如果再不改正某种行为的话，5分钟后，妈妈就要执行家规家法了。(这步做好了，有75%的孩子会配合听话) 2⃣️惩罚孩子之前，告诉孩子原因一定要先告诉孩子惩罚他的原因要不然孩子根本不会记得规则是什么。说的时候，大人要镇定平和，不吼叫不讽刺不打击。 3⃣️打孩子之前告诉孩子怎么打打手心还是打屁股，打几下，有多重用固定的器具和方式打孩子，千万不要随手抢起个东西就打，避免不造成无法挽回的后果。 4⃣️事后要拥抱孩子孩子会紧张，怕你不爱他，打完之后或者孩子改正之后可以告诉孩子，妈妈是为了让你改正问题，妈妈还是爱你的。哪些情况下不能打孩子? 1⃣️情绪上头时不打: 如果大人情绪很激动，自己先去冷静一下。 2⃣️低于3岁的大于10岁的孩子不打: 3岁前他不懂事，大于10岁的孩子你也打不动。 3⃣️不知者不打: 因为孩子不知道而犯的错不打，责任在大人，家长要提前教孩子避免。 4⃣️因为面子的不打: 打之前问自己，是不是自己怕丢人，如果边上没有别人，还会打孩子? 5⃣️有外人在场不打: 孩子也有尊严，当着外人面打的孩子，会颓废消极、破罐子破摔。 #育儿# #多的是你不知道的事# #多的是你不知道的事#

李玫瑾：科学惩罚孩子的7个实用方法孩子犯错时，是否应该惩罚他们？答案是肯定的。以下是7个科学惩罚孩子的方法，帮助家长们既能立规矩，又不伤孩子。 𐟓– 画画孩子犯错后，家长可以准备画册和画笔，让孩子画出心中的想法。画完后，再和孩子一起讲述画面的内容和意义。这种方法比直接询问孩子更加有效。 𐟕𐯸 罚坐如果孩子和别的小朋友吵架、打架，家长可以将罚坐的位置设在相对安静的地方，例如书房、墙边、阳台。然后在孩子身边设立一个时钟，计时处罚时间，这样会更有效果。 𐟧𜠥š家务大多数孩子都会有乱涂乱画、乱扔东西的习惯。让孩子做家务不仅能弥补错误，还能让他们了解清扫的不易，养成整洁的好习惯。 𐟑‹ 规劝当孩子犯错时，家长一定要先放下手边的工作，耐心询问孩子争执、吵架的原因，聆听孩子的想法。让孩子学会直面自己的错误，并改正自己的错误，是作为惩罚的第一步。家长不要大声吼骂或威胁孩子，也不要在人多的时候大声斥责孩子。 𐟧™‍♂️ 打手心我国有两句老话：“棍棒底下出孝子”和“不打不成器”。李玫瑾教授认为：“不要和孩子一味地讲道理，该打就要打，惩罚也很重要。”所以打孩子是可取的教育手段，但一定要分事情、分方法、分部位、分力度。既不能打的太轻，让孩子不长记性；也不能打的太重，让孩子受到伤害。可以使用报纸、纸张制作的纸棒，对孩子小惩大诫。家长可以和孩子一起制作一个纸棒，并命名为“警示棒”。警示棒只能用来打孩子的手心，避免失手误伤孩子。 𐟎蠦Ž’豆子对于那些拖拉作业、自律性差、无法自控的孩子，可以用排豆子的方法：准备各色的豆子，混在一个碗中，让孩子逐一挑出，分类到不同的碗中；准备一根绳子和各种彩色带孔的珠子，让孩子按照颜色顺序串在绳子上。 𐟛‚ 没收物品对于蛮横不讲理、乱扔物品的孩子，可以没收他们心爱的物品作为惩罚。通过这些方法，家长们可以在不伤害孩子自尊心的基础上，有效地惩罚他们，帮助他们改正错误。

手机突然报警？真相竟是这样！今天下午，我走在路上，手机突然响了起来。我一看，屏幕上显示的是110的来电！当时我整个人都懵了，心想是不是手机出问题了。我赶紧翻了一下通话记录，发现手机先是拨打了119，然后又打了110。我仔细回想了一下，确定自己没有按电源键，更别提按五次了！我同伴听到这事后，她猜测可能是因为天气太热，我把手机握在手心，手机热得以为自己要着火了，所以自动拨打了119和110。虽然听起来有点扯，但也有点道理。不过，这到底是怎么回事呢？难道真的是手机自己报警了？还是说有其他原因？希望有大神能解答一下！

如何教育孩子 1.听话的孩子蹲下身来，倾听孩子的声音，理解他们的想法与困惑，给予耐心的解答与温暖的拥抱。鼓励探索与尝试，即使失败也是成长的宝贵财富，教会孩子从错误中学习，勇敢前行。 2不听话的孩子可以打屁股，打脚心，打手心，打小腿等，但千万不要打耳光，打屁股时要脱光衣服，趴着床上，用藤条打，打脚心时脱去鞋袜，将裤子撸到膝盖上，用板子打就行，教训完后告诉孩子要听话，慢慢教育并涂药就行爱，是教育的灵魂。无条件的爱，让孩子感受到安全与自信，激发他们内在的力量，勇于追求梦想。同时，也要教会孩子如何去爱，培养同理心，让他们在人与人的交往中，学会尊重与理解。总之，教育孩子是一场漫长而美好的旅程，需要耐心、智慧与爱心。让我们携手同行，在孩子的成长路上，播撒阳光，收获希望，共同见证他们茁壮成长，绽放属于自己的光彩。

老师打手心，让我从粗心到优秀 𐟌𘥰学时，数学老师曾打过我的手心。现在我已经20多岁了，回想起来，我依然觉得老师打我是对的。数学老师之所以打我，是因为我学习态度不端正，特别粗心。 𐟒”有一次，我犯了一个非常低级的错误，老师实在忍不住了。她告诉我，只要我稍微细心一点，按照我的成绩，考进最好的初中完全没问题。但她也说，如果我一直这样粗心，别说最好的初中，连第三都进不去。她还提到，考初中不仅仅是看语文成绩，白白丢掉16分是非常严重的。 𐟑‹那次打我是私下进行的，我感到非常委屈，但同时也觉得丢人。在学校里，我一直是好学生，从来没被老师打过。老师的几句话真的字字扎心。她最后说“放弃你”，这让我非常害怕。之后，我主动找老师，承诺会正视这个问题。虽然之后也有过被打手心的情况，但我知道这是为了让我改正错误。 𐟤𐥦‚果是我自己的孩子，在合理的情况下，我愿意接受老师打手心的教育方式。重点是要看情况，只打手心。不要杠，这是我的个人选择，我也没要求你这样做。 𐟒ꦈ‘会很爱我的孩子，但孩子成长过程中，他们会接触社会和各种各样的人和事。我愿意让他们面对这个世界的一切。因为我无法保证让所有人都善意对待他，只能教会他选择和承担。 ✨✨✨✨✨不回复评论区✨✨✨✨✨ 𐟑颀𐟏릜‰的人孩子学习不好就怪老师不认真教，但每个老师都有自己的教学方式。如果你不认同，又想让孩子学习好，又想让老师按照你的方式来教，这是不可能的。每个孩子的情况都不一样。 𐟔奼𚨰ƒ一下，合理情况下打手心是可以的。那些故意拿学生发泄的老师，应该受到法律的制裁。但这并不意味着所有老师都是这样。社会上的每个行业都有不好的人，但不能因为这些人而拒绝整个行业。 𐟓š别和我说孩子学习靠自觉，那是大了才知道的道理。小学初期靠自觉是不可能的，大家都是从那个时候过来的，自己什么情况心里没数么？ 𐟑🧈𖦯都有败类，有些恶意是人无法预料的。

打孩子手心，看似无害，实则伤害深重在育儿的道路上，每个妈妈都难免会遇到一些让人抓狂的时刻。那些让人情绪失控的场景，你是否也曾经历过？当你终于没能忍住，打了孩子的小手心，有没有注意到孩子那一双充满惶恐、委屈、害怕和胆怯的小眼神？每当回想起这些，作为妈妈的我，心里总是充满了自责和内疚。如果时光能倒流，我绝不会选择这种方式来教育孩子。《西尔斯亲密育儿经》里提到，孩子的小手是他们探索世界的工具，也是他们好奇心的重要延伸。打孩子的小手，实际上传递了强烈的负面信息。从孩子的反应、表情到被打后的状态，我们可以看到，体罚让他们变得小心翼翼，甚至失去了一些原本的神采。表面上看，被体罚后的孩子会表现得像个“乖孩子”，但在内心深处，这种伤害是非常深层的。体罚（包括打小手）让孩子感到自己很渺小、很软弱，并且受到了比他们强壮的人的压迫。下次在打孩子的小手前，不妨先问问自己：为什么会选择用“打”的方式来教育孩子？是谁教给我们的这个方式？或者我们是从哪里学的？你会发现，这些下意识的动作和选择，或许就是原生家庭带给我们的影响。我们小时候也许也被这样对待过，我们的父母在我们小时候也用同样的方式教育我们，以至于我们用同样的方式去教育我们的孩子。如果每个父母在养育自己的孩子前，都能看看《西尔斯亲密育儿经》，会发现原来教育孩子，生气时除了“打”，还有更好的方式和选择。别让我们在童年时心理上受过的伤害，再带给我们的孩子。

《错误出生》我妈年轻的时候跟过一个富豪，为了逆天改命，她在跟富豪约会的时候偷偷怀上了我。为了顺利剩下孩子，她不惜花光所有积蓄，远赴国外产子，心里想着母凭子贵嫁入豪门。可当她将我带去找富豪认亲时，富豪却不肯认下我这个孩子。从此我从我妈捧在手心的小宝贝变成了她嫌弃责怪的对象，她认为自己现在的痛苦全是我带来的，外公外婆也嫌我是个没人要的赔钱货，全家人每天对我非打即骂。直到有一天，富豪被人打伤下体，失去生育能力，从此我一跃成为富豪此生唯一的血脉。 1 我妈年轻时在酒店当服务员，偶遇全国有名的富家公子哥李伟宁喝得烂醉来住酒店。她凭借自己那张长得

打小，我就像是外婆手心里的宝，在省外那个充满温馨回忆的小屋里，她一把屎一把尿地把我拉扯大。那时候，世界对我来说，就是外婆的笑脸和无尽的宠爱。可转眼间，高中了，我被送回了那个对我来说既熟悉又陌生的家——父母的身边。哥哥，那个一直在父母膝下承欢的男孩，他的世界我似乎从未真正融入。在这个所谓的原生家庭里，我仿佛是个外人，连个属于自己的小角落都没有。高中三年，每晚我都是蜷缩在客厅的沙发上，听着窗外的风声，心里五味杂陈。后来啊，我工作了，嫁人了，离开了那个让我既渴望温暖又感到疏离的家。我记得，那时候父母的眼神里，似乎有着一种难以言喻的解脱，就像终于送走了什么负担一样。这些年，我忙着自己的生活，回家的次数屈指可数。偶尔的电话里，也只是些客套和寒暄。直到最近，听说父母老了，身体不再像以前那般硬朗。这时，他们却开始提起，说我也有赡养的义务。我心里五味杂陈，那些年的疏离和冷漠，像是一道难以逾越的鸿沟。我知道血浓于水，但那些缺失的陪伴和温暖，又岂是说说就能填补的？我不是不愿意尽孝，只是有时候，心里那道坎，真的没那么容易过去。这是一个读者的真实经历，我听后也是非常感慨。 1、原生家庭的影响。说起孩子和妈，那情感联结啊，真的就像一根看不见的线，紧紧绑在一起。这线，最开始就是依恋，孩子依赖妈，妈也心疼孩子，这种情感，是孩子情感社会化的头一步，特别重要。你想啊，要是妈和孩子之间，那种依恋关系建得健康，孩子心里就踏实，觉得世界都美好。他们长大以后，和人打交道，也更从容，更自信。因为他们小时候就从妈那里学到了，怎样去爱，怎样去信任。但要是这依恋关系建得不好，哎，那可就麻烦了。孩子心里可能会留下个洞，老觉得缺了什么。他们以后和人相处，可能就老是不自在，老是觉得别人不可靠。这影响啊，可能是一辈子的。所以说，妈和孩子之间的那种依恋，真的不只是两个人之间的事，它还关系到孩子以后的人生。其实，你和母亲的关系，决定了你的人生轨迹，会导致3种不同的命运。 2、和母亲的关系决定你的人生。第一、安全型。一个孩子从小就被母亲满满的爱包围着，那是一种怎样的感觉？就像是无论外面的世界多么风雨飘摇，只要回到母亲的怀抱，就能找到那份最纯粹的安宁。这样的孩子，他们的需求总是能被母亲敏锐地捕捉到，并及时得到满足。母亲的眼神里，总是充满了鼓励和肯定，让孩子感受到，自己是这个世界上独一无二的、被深深爱着的小宝贝。这种安全型依恋的建立，不仅仅是因为母亲给予的物质上的满足，更重要的是那份精神上的支持和情感上的回应。母亲在孩子心中，就像一个永远不会熄灭的灯塔，无论孩子走到哪里，都知道有这样一个地方，可以无条件地接纳自己，给予自己力量。这种确信，让孩子从小就拥有了一颗坚强的心，他们相信，无论遇到什么困难，都能找到解决问题的方法，因为背后有母亲的支持和爱。长大后的他们，人际关系处理得游刃有余。他们懂得如何给予爱，也懂得如何接受爱，因为他们从小就学会了如何在爱与被爱之间找到平衡。在人生的规划上，他们也更加自信，不会被外界的声音轻易左右，因为他们内心有一个坚定的声音，告诉他们：“你可以的，你有能力实现自己的梦想。” 安全型依恋的孩子，就像是从一个充满爱的港湾启航的船只，他们带着母亲的祝福和期望，勇敢地驶向未知的海域，因为他们知道，无论多远，都有一个温暖的归宿在等待着他们。第二、焦虑型。如果说安全型依恋的孩子，是在阳光下茁壮成长的树苗，那么焦虑型依恋的孩子，则是在爱的迷雾中艰难前行的旅人。他们的母亲，对他们的态度如同四季的变换，时而温暖如春，时而寒风凛冽，让人捉摸不透。在这样的环境下成长的孩子，他们的内心充满了矛盾和挣扎。他们渴望母亲的关爱，却又害怕母亲的冷漠。每当母亲展现出热情的一面，他们就仿佛看到了希望的曙光，但转眼间，母亲的拒绝和冷漠又让他们跌入冰窖。这种反复无常的情感体验，让孩子学会了“察言观色”，他们不得不每天猜测母亲的心情，小心翼翼地调整自己的行为，以求得到母亲的一丝关注。久而久之，这种不确定性成为了他们内心的阴影，他们变得既渴望与母亲亲近，又害怕母亲的安抚。这种矛盾的情感，让他们长大后长期处于一种焦虑的状态，仿佛总有一双无形的手，在推着他们走向一个未知的深渊。他们可能会对爱情、友情，甚至是亲情都持有怀疑的态度，因为他们在最亲密的关系中，都没有找到那份稳定的安全感。生活对他们来说，就像是一场永无止境的寻宝游戏，他们不断地寻找，却始终找不到那个能够让自己彻底安心的宝藏。失望、无助、情绪压抑、愤怒、怨恨……这些负面情绪像是一层层厚重的茧，将他们紧紧包裹，让他们难以挣脱。第三、回避型。在爱的世界里，有些孩子似乎被遗忘在了荒漠之中，他们就是回避型依恋的孩子。他们的母亲，或许因为工作的忙碌，或许因为其他的原因，总是忽略了他们的存在，他们的需求仿佛石沉大海，得不到任何回应。在这样的环境下，孩子们学会了隐藏自己的真实情感，他们不再期待从母亲那里得到关爱，因为他们知道，那份期待只会让自己更加失望。他们把自己包裹在厚厚的壳里，不愿意让人看到自己的脆弱和孤独。即使面对别人的善意和关爱，他们也会选择逃避，因为他们害怕，一旦打开心扉，就会再次受到伤害。长大后的他们，自我价值感极低，他们潜意识里觉得自己是一个不值得被爱、不值得被尊重的人。在人群中，他们总是显得格格不入，仿佛自己是一个多余的存在。他们害怕亲密关系，害怕自己的真实情感被别人看见，因为那意味着他们可能会再次被伤害。在这个过程中，他们需要学会如何自我疗愈，如何在自己的内心世界中建立一个充满爱的绿洲。只有这样，他们才能真正地走出孤独的阴影，拥抱属于自己的幸福。所以啊，母亲与孩子之间，存在着一种独特而深刻的联结，那是任何力量都无法替代的纽带。当母亲全心全意地投入，给予孩子恰到好处的关注，这份爱就像温暖的阳光，照亮孩子成长的每一步。在这样的滋养下，孩子内心充满安全感，胸怀也变得更加宽广。这份来自母亲的深情厚爱，是孩子人生旅途中最宝贵的财富