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折纸青蛙简单折法新上映_12种吓人的折纸(2024年12月抢先看)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

折纸青蛙简单折法

𐟓„折纸教程：轻松折出纸青蛙𐟐𘊰ŸŽ‰来试试这个有趣的折纸教程吧！让我们一起折出一只可爱的纸青蛙。𐟐𘊊1️⃣ 首先，准备一张正方形纸，先上下对折，再左右对折。𐟓„ 2️⃣ 打开后，将上下两条边向中线对折，然后翻到背面。𐟔„ 3️⃣ 在纸的中间做一个十字形交叉折痕，打开后沿着折痕将两边向中间收，形成一个三角形。𐟓 4️⃣ 另一条边也按照相同的方法折叠，最后变成一个正方形。𐟟 5️⃣ 将正方形的一条边向上折，然后将这个角向反方向折。𐟓 6️⃣ 翻过来，将这个角向中线对折，再将这两条边向中线对折。𐟓 7️⃣ 注意看下面的折法，将这个角塞到下边的袋子里，左边也塞过来。𐟎ˆ 8️⃣ 折好后，从三角形的顶点向反方向折，然后把这个边再向回折。𐟔„ 9️⃣ 最后，将纸青蛙的后腿向外拉一下，使其能够站立。𐟦… 你成功了吗？快来试试吧！𐟎‰𐟎‰

小时候的折纸小青蛙还记得吗？和孩子一起来折吧，简单好玩「搞笑视频」瞬间就懵逼了的微博视频

手工活动让孩子上瘾，家长必看！ 𐟎蠥‘覜뤸想出门？没关系，和孩子一起在家做手工吧！这不仅能让孩子的动手能力得到锻炼，还能增进亲子关系。亲子手工不在于作品的完美，而在于陪伴的过程。 𐟓š 我最喜欢的一套手工书是《幼儿美术小手工全书》，套装6本，适合3-6岁的孩子。这套书涵盖了折纸、剪纸、涂鸦、手指印画、简笔画、纸模型6个主题，内容非常全面。书中的目录按照难易程度分类，可以科学地一步步学习，增强孩子的自信心。 𐟖️ 特别推荐《手指印画》这本书，手指蘸上印泥，在纸上按出小动物的身体，再用彩色铅笔画上眼睛和一些装饰，超级有趣。书中展示了36款不同动物和人物的造型，从第一步到完成品的分解步骤都很详细，很容易学会。 𐟐𘠣€Š我要折纸》也很有趣，步骤简单明确，按照分解图一步步折叠，很快就能折成一个成品。书里有18个主题供我们选择，我和孩子一起折了一只绿色的青蛙，按一下青蛙的屁股，它就能跳好远！过程非常有趣。 ✂️ 剪纸也是一项有趣的活动，有很多图形可以选择，按照步骤自己把想要的图案画一画剪一剪。刚开始我们选了个简单的，剪了一个小台灯，也挺漂亮的。等到熟练后，可以尝试一些比较有难度的剪纸，这样从易到难，可以增强孩子的信心。 𐟎‰ 随书还赠送了彩纸，解决了我的燃眉之急，真是贴心。在做手工的过程中，可以培养孩子的耐心与专注力，也能让孩子学会遇到问题要想办法解决。 𐟒– 手工活动不仅能让孩子在玩乐中学习，还能增进亲子之间的感情，真是一项值得推荐的活动！

亲子折纸：用创意手工激发孩子大脑潜力 “妈妈，班里会折飞镖的小朋友最受欢迎了！” “妈妈，快来教我叠小动物，像猪和青蛙，那种会跳的！” “妈妈，这是我叠的郁金香，送给你！” “妈妈，我在班里折的飞机飞得最远！” 折纸对低龄段的孩子来说，简直是魔法般的存在。它不仅是一门手指艺术，还能增进亲子、同学、朋友之间的互动。相比各种课外班和兴趣班，折纸更能有效刺激孩子的大脑发育，是最经济实惠的益智游戏之一。对于1-3岁的宝宝们，折纸正是他们手指运动活跃期的绝佳选择。从撕纸、揉纸到学会沿对角线折叠，简单的操作非常容易上手，非常适合亲子一起完成。需要注意的是，妈妈在教宝宝折纸时，要坐在同一边，朝向不同容易引起宝宝的混乱。通过折纸，宝宝们可以提升动手能力和手眼协调能力。 3-5岁时，孩子们即将升入小学，这时培养观察力和专注力非常重要。这个阶段的折纸难度和复杂性会有所提升，花样折纸如反复折、曲折、内压等折法会出现。通过艺术创作进行折纸游戏、表演和简单的故事创作，可以让孩子们的活动更加丰富多彩。 5-7岁时，孩子们通过小学学习，已经可以进入高阶的折纸活动。这个阶段全面开发孩子的创造力、想象力和空间感知力。通过折出立体感的东西，孩子们可以更好地理解物体的空间。用折纸作为各种小礼物，增进朋友间的感情。通过“让折纸作品动起来”，思考造型的奇妙之处。这套书里有详细的折纸操作分步讲解，非常简单易懂，全彩页面让宝妈们可以先学起来，然后再教宝宝。像5-7岁的宝宝直接照着图折是完全没问题的，宝妈只需在身旁做出指导，比较难的地方稍微启发下即可。折纸不仅有趣，每次完成作品时，从孩子闪闪发光的眼神中，你都能感受到他们的喜悦和满足。

亲子共读《蹦》绘本，创意玩法大揭秘！还记得我第一次给孩子读绘本的经历，那可是从《蹦》开始的。这本由日本科学绘本大师松岗达英创作的绘本，真的是生动又有趣，特别适合0岁以上的宝宝。全篇只有一个“蹦”字，但怎么读呢？今天我就来分享一下我的读后感和一些有趣的亲子活动。绘本精读 𐟓– 这本书的插图非常精美，每一页都充满了创意。我每次读的时候都会放大看，和孩子一起发现书中的小动物和细节。比如，书里的小青蛙、小兔子、小鹿等等，每个小动物都有自己独特的生活习性，真的让人爱不释手。绘本拓展 𐟎‰ 亲子游戏：让孩子假装成小动物，爸爸妈妈把双手放在孩子的腋下，1、2、3，蹦！还可以模仿小动物的声音，让蹦的过程更加有趣。我家宝宝每次玩这个游戏都会笑得很开心。指物训练：书中的动物种类繁多，通过指物训练可以帮助宝宝认识各种动物。每次读到不同的动物时，我都会停下来，让宝宝指一指、认一认。艺术启蒙：可以和宝宝一起画书中的小动物。用彩笔或者水彩，让孩子发挥想象力，画出自己心中的小动物。手工折纸：折小青蛙、小兔子，并演示蹦起来的样子。孩子会笑得不亦乐乎。我家宝宝每次看到我折的小青蛙都会兴奋得不得了。童谣拓展：唱关于小动物的童谣，增加宝宝对动物的认知。比如《小青蛙》、《小白兔》等，让宝宝在歌声中学习。总结 𐟌Ÿ 一本小小的绘本，让陪娃的时光变得如此丰富多彩。通过这些简单的亲子活动，不仅让宝宝学到了知识，还增进了我们之间的感情。快和宝贝一起享受快乐的亲子时光吧！𐟎ˆ

幼儿园艺术手工课《顽皮一夏-青蛙折纸》 [标题] 幼儿园艺术手工课《青蛙折纸》：让孩子们在玩乐中学习 𐟐𘊊 活动目标初步了解青蛙的特点，认识青蛙的成长过程。学习边对边折纸的方法，并根据图示步骤折出青蛙。能主动、愉快地参与折纸的过程。活动准备多媒体课件《顽皮一夏:青蛙折纸》活动过程谜语导入谜语：“绿衣小英雄，田里捉害虫。冬天他休息，夏天勤劳动。”这是什么动物呢？对，就是小青蛙！认识青蛙通过提问的方式，初步了解青蛙的特点。提问：你们见过的小青蛙都生活在哪里？它们长什么样子？教师进行简单的小结。了解青蛙的成长过程提问：你们知道青蛙小时候叫什么吗？小蝌蚪是怎么变成青蛙的？出示小蝌蚪和青蛙变化的循环过程的图片，提问：小蝌蚪是怎么慢慢变成小青蛙的？幼儿清楚地了解到：蛙卵宝宝→蛙卵里的小蝌蚪→孵化出来的蝌蚪→长了后腿的蝌蚪→长了四肢的蝌蚪→小幼蛙→幼蛙→成年青蛙。探索小青蛙的制作方法出示青蛙折纸分解视频，引导幼儿观察，分析小青蛙的制作方法。提问：我们怎么把一张纸变成一只可爱的小青蛙呢？让我们来一起看看吧！教师演示分解步骤要点，在幼儿折纸过程中，教师巡回指导。欣赏自己制作完成的小青蛙，体验成功的快乐活动延伸儿歌分享：河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。开动脑筋：提问：除此之外，你还知道青蛙的哪些特点？大眼睛、吃害虫、四条腿、呱呱叫、白肚皮、保护禾苗。课堂小结通过这节课的学习，我们不仅和可爱的捕虫能手——小青蛙交上了好朋友，认识了青蛙的特点，学会了青蛙的折法，最后还欣赏了关于小青蛙的儿歌！真的是太有趣了！

这套折纸游戏书让孩子停不下来！ 𐟓š 书名:《超有趣的欧洲折纸书》（全4册） 𐟑颀𐟦𓠤𝜨€…:【法】奥利维亚ⷧ瑦–隷𚊰Ÿ“– 翻译:马炳航唐出 𐟓… 出版:贵州科技出版社一米阳光童书馆 𐟎蠤𙦧𑍧𑻥ž‹:手工ⷧ›Š智游戏 𐟌ˆ 这套折纸游戏书真是太有趣了！一共有四本书，每本都有50张带折线的彩色折纸，还有详细的折纸步骤，难度逐步增加，小朋友们玩得不亦乐乎！ 𐟕Š️ 还记得小时候和小伙伴们一起折纸，总是那几样老套路：千纸鹤、星星、青蛙、东西南北。折几次就腻了。可是这套折纸书完全不一样，种类繁多，有小鸡、小鸭、小鱼，还有小车、飞机和小人儿，变着花样折纸真是太开心了！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦™š饭后，老大嚷嚷着要看动画片，老二也在一旁叽叽喳喳。我们担心看电视多了会影响视力，于是爸爸带着两个宝贝玩起了新的游戏——折纸。 𐟚— 这套折纸书里的选择非常多，有各种小动物、交通工具、日常生活物品，还有节日里的小玩意儿，总有一款是孩子们喜欢的。 𐟚— 男孩子可能都喜欢小汽车吧，在爸爸的带领下，两个娃一人折了一个小汽车，“嘟嘟嘟”地玩了起来。折一个还不过瘾，他们又陆续折了小兔子、小猫咪和纸盒子，时间过得很快，小朋友们非常满足，我这个老母亲在一旁看得也很舒心，哈哈，毕竟不用我带娃啦，可以偷偷懒歇一歇。 𐟧頨🙥嗦Š˜纸书和一般的折纸书有一个最大的区别，就是它把该有的图案都设定好了，等我们按照步骤折完以后，所折物品便会惟妙惟肖地出现在我们面前。比如说小兔子，眼睛耳朵都提前画好了，就很逼真，不需要孩子去想象它折了一个啥，一看就明白！所以小朋友在折纸的过程中会非常享受，折完以后成功的喜悦也是别人替代不了的！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𘍤𛅩”𛧂𜤺†孩子的动手能力，还能让父母和孩子在游戏中变得更加亲密。如果你也愁着不知道和孩子一起玩什么，不如一起来折纸吧！

幼师必备：中班美术手工折纸《顽皮一夏》 𐟎蠦Ž⧴⤸��Ž术活动的奥秘，手工折纸《顽皮一夏》等你来挑战！ 𐟓š 完整版教学资料，轻松领取，让你的课堂更加精彩！ 1️⃣ 活动目标： 𐟐𘠥ˆ步了解青蛙的生活习性和成长过程。 𐟓 学习如何边对边折纸，根据图示步骤折出可爱的青蛙。 𐟌Ÿ 享受折纸的乐趣，积极参与手工活动。 2️⃣ 活动准备： 𐟎堥䚥꒤𝓨ﾤ𛶣€Š顽皮一夏：青蛙折纸》，让孩子们在观看中学习。 3️⃣ 活动过程： 𐟔 谜语导入：谜语："绿衣小英雄，田里捉害虫。冬天他休息，夏天勤劳动。"这是什么动物呢？（小青蛙） 𐟐𘠨’蛙：通过提问，让孩子们初步了解青蛙的特点和生活环境。提问：你们见过青蛙吗？它们通常生活在哪些地方？它们长什么样子？教师进行简单的小结。 𐟌𑠤𚆨磩’蛙的成长过程：提问：你们知道青蛙小时候的名字吗？小蝌蚪是如何变成青蛙的？出示小蝌蚪和青蛙变化的循环过程的图片，让孩子们了解小蝌蚪是如何慢慢变成小青蛙的。

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