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汤用彤最新娱乐体验_798艺术区是私人的吗(2024年11月深度解析)

内容来源：亚心网络所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

汤用彤

二十岁前读了大量民国著作，给我奠定了部分中国传统文化的基础。像新儒家的马一浮、熊十力、梁漱溟；佛哲并举的汤用彤、给我带来新史学观点的吕思勉；国学启蒙的章太炎、钱穆、梁启超、朱自清、柳诒徵；中国哲学史家冯友兰等，当然遗漏的也很多，但像谢无量的著作，被我忽略到近乎于盲视的程度，也是暗吃一惊。谢无量治学涵盖颇广，除下图中所见，还有《中国哲学史》《中国妇女文学史》《王充哲学》等，著作甚多，看版次在民国也很流行，近人提及的却并不多；虽说这个时代国学略显无用，但却是我的珍宝与甘霖，改天要找来拜读一二！「遇见艺术」「国学」

西南联大7门大师课：通识教育典范 𐟌Ÿ 西南联大，这所仅存在8年的大学，虽然培养的学生不多，但走出了许多杰出的科学家和学者。这里培养了8位“两弹一星”元勋，2位诺贝尔奖获得者，5位国家最高科学技术奖获得者，174位两院院士，以及100多位名师、泰斗、巨匠。 𐟌 西南联大的影响力超越了战前的清华、北大和南开，被誉为“中国教育界的珠穆朗玛峰”。这套包含7册的大师课教材，展现了冯友兰、闻一多等大师的风采。 𐟓š 《西南联大文学课》和《西南联大文化课》由朱自清和闻一多共同撰写，深入探讨文学与文化。《西南联大国史课》由陈寅恪和吴晗讲述，娓娓道来历史故事。《西南联大哲学课》则由冯友兰和汤用彤教授，深入浅出地讲解哲学原理。《西南联大古文课》由朱自清和傅斯年分析古文，传承古典文化。《西南联大国学课》则由冯友兰和闻一多畅谈国学，弘扬中华文化。 𐟔 阅读这些教材，仿佛能穿越时空，与那些大师们面对面交流。他们的思想和精神依然照耀着后人，让人感动和崇敬。 𐟌𑠨🙥嗤𙦩€‚合那些有家国情怀、希望提升自身格局的人阅读，也适合在象牙塔中的学子们。虽然阅读门槛较高，但值得慢慢品味。 𐟌 西南联大的教育理念对今天的教育仍有重要启发。它提倡通识教育，采用小班授课，所有学生无论专业，都要将语言、历史、国文、哲学、自然科学作为必修课学习。 𐟎“ “通识为本，而专识为末，社会需要者，通才为大，而专家次之。以无通才为基础之专家临民，其结果不为新民，而为扰民。”——梅贻琦校长 𐟓– 能看到如此多硬核名师编讲的教材，是何等的幸运！如果早点读这套教材，或许我的文科成绩也能达到文科状元的水平，甚至有机会考上清华北大。

暑假不出门，7册大师课带你畅游学术海洋 𐟓š 暑假来临，想要在家也能领略大师的风采吗？《西南联大通识课》全7册，带你走进大师们的学术世界，感受西南联大的学术魅力。 1️⃣ 《西南联大诗词课》 𐟓– 收录了游国恩、浦江清、闻一多、朱自清、萧涤非、罗庸等六位大师的文章。 𐟓œ 通过诗词的形成、发展及内容的讲解，展现西南联大包容、高质量的通识教育。 2️⃣ 《西南联大文化课》 𐟓– 收录了冯友兰、张荫麟、汤用彤、罗庸、雷海宗、吴晗、闻一多等七位大师的文章。 𐟓œ 从中西文化比较入手，逐步涉及中国历史文化、人文文化，最后探讨哲学与人生，形成对文化的完整概述。 3️⃣ 《西南联大国史课》 𐟓– 收录了张荫麟、陈寅恪、吴晗、雷海宗四位教授的代表著作。 𐟓œ 探索中国历史的发展，涵盖汉代经济政策、唐代政治制度、明教与明朝的关系等多个维度。 4️⃣ 《西南联大哲学课》 𐟓– 呈现了先秦时代的百家争鸣、佛学传入与玄学的融合，以及知行合一的辩论。 𐟓œ 中国哲学深刻影响国人，理解中国哲学是理解当下的关键。 5️⃣ 《西南联大文学课》 𐟓– 收录了朱自清、游国恩、罗庸、萧涤非、闻一多、浦江清等六位大师的文章。 𐟓œ 涵盖朝代更替与文学古今之变的关系、《红楼梦》的创作动机等重要文学话题。 6️⃣ 《西南联大古文课》 𐟓– 收录了傅斯年、朱自清、游国恩、萧涤非、浦江清等五位大师的文章。 𐟓œ 按时间顺序梳理中国历史上璀璨的古文瑰宝。 7️⃣ 《西南联大国学课》 𐟓– 收录了罗庸、汤用彤、冯友兰、闻一多、蒋梦麟等五位大师的文章。 𐟓œ 以“儒、释、道、法、名”五个方向梳理国学的重要精神。 𐟌ˆ 通过这些课程，你可以在家中就能接触到大师们的智慧与思想，感受学术的魅力。快来开启你的学术之旅吧！

这套书帮我理清了多年的逻辑混乱不知道你有没有过这样的经历：有时候明明自己占理，却被别人说得哑口无言，想辩解又说不清楚，只能自己偷偷生闷气。说话没逻辑，抓不住重点，没有条理，一开口，连自己都搞不清楚自己在说什么。为了改变这种状况，我开始刻意找书来看。终于有一天，我发现了这套“西南联大通识课礼盒装”。读了这些书之后，我才明白：原来，聪明是可以练习的！思维是有固定的框架的，按照这些框架去思考，依葫芦画瓢，足以高效解决生活中99%的问题。今天是西南联大的校庆日，我们一起看看这套书，感受西南联大的魅力吧。 𐟓š《西南联大哲学通识课》哲学是人类思想的底层铺垫。任何一个人的行为、想法其本质都受自己底层逻辑模型的影响。这本由冯友兰、胡适、汤用彤三位哲学大师联合主讲的哲学通识，将带你深入洞察两千年来中国人的思想底层逻辑。 𐟓š《西南联大逻辑通识课》女生通常都比较感性，总是会受情绪的影响，导致思维逻辑混乱，说话抓不住重点，重大事情的决断上也难免举棋不定，所以有清晰的思维逻辑，重大事情的理性抉择尤为重要。中国逻辑学第一人及其得意门生殷海光联合主讲的逻辑通识，带你看出种种逻辑谬误，厘清混乱思想，关键时刻出奇制胜。 𐟓š《西南联大文学通识课》和《西南联大写作通识课》口乃心之门户。茶壶里煮饺子——总要倒出来。说不清的事情，总要写清楚，写出来就是表达。沈从文、朱自清等大师主讲的文学和写作通识，从战略到战术，教你如何将心中万千思绪倾注笔端、诉说于口，或犀利言辞，或一针见血，或动之以情，或晓之以理。 𐟓š《西南联大历史通识课》太阳底下没有新鲜事，一秒看透本质的人和一辈子都看不透的人，注定是截然不同的人生。读历史，既可以汲取历史人物的教训，学习古人的经验，更能培养批判性思维。被历史喂大的人，眼界更高、思辨能力、逻辑能力也更强。由史学大家吴晗、雷海宗等五位大师主讲的历史通识，让你开口就能引经据典，侃侃而谈。另外，套装中还有《西南联大美学通识课》和《西南联大国学通识课》，内容也非常赞，后面再详细分享吧。

这套书让你重温西南联大传奇！ 80后记者、非虚构作家、背包客杨潇在《重走: 在公路、河流和驿道上寻找西南联大》一书中曾写道： “如今西南联大早已成为不折不扣的传奇故事，人们熟知那些灿若星河的大师，熟知他们抱着讲义跑警报的轶事，甚至熟知他们的各种怪癖；同时人们也怀念着联大师生对学术自由的捍卫，怀念他们对知识和教养的尊重，怀念他们的理想主义…” 在抗战时期，存在仅短短8年的联合大学“西南联大”在任何年代，都是一个特殊的存在！如果说杨潇以记者的视角由长沙到云南的“徒步”旅程，深度挖掘了西南联大的深刻内涵，那天地出版社出版的这套西南联大通识课丛书，则为所有热爱西南联大的人们提供了一扇梦回西南联大、探索西南联大之窗的精神宝藏！ 𐟓š《西南联大文学课》这本书收录了朱自清和游国恩讲先秦与两汉文学；罗庸和萧涤非讲魏晋南北朝文学；罗庸和闻一多讲隋唐五代文学；浦江清讲宋元和明清文学的文章、演讲以及授课实录，并将重要的文学作品和作者进行细致的分析，帮助读者从不同角度了解、读透古代文学的发展脉络！ 𐟓š《西南联大哲学课》这本书收录了冯友兰、贺麟、汤用彤这三位哲学大家的文章、演讲以及授课讲义，以时间为线，梳理出从子学时代到清末经学时代的古代哲学发展脉络，帮助读者从不同角度感悟西南联大的学术风采，探究哲学思想史上的宝贵精神财富。 𐟓š《西南联大国史课》这本书是西南联大通识教育的必修课，以时间为轴，由远及近，收录张荫麟、陈寅恪、吴晗、雷海宗四位大师的经典文章，以多个维度探寻我国历史的发展脉络，如汉代的经济政策、唐代的政治制度、明教与明朝的关系等，生动地展现了各位大师们博采众长的学术成果和西南联大兼容并包的学术研究氛围。冯友兰：“人生的意义是什么，恐怕是个不成问题的问题。…人生就是，活着就是活着…人生问题就是这样子，你就好好过生活，你在生活里头过好生活，就没有问题”。于乱世读书、以笔为戎，曾是我国知识分子解决内心危机的方法论，如今在太平盛世里，捕捉并传承那些在晦暗岁月里缔造光辉传奇的大家们留下的灿烂人文精神遗产，已在不知不觉中成为我们年轻一代的使命！这套西南联大历史通识课经典读本不止是一场思想文化的盛宴，随书所附的多幅西南联大老照片及纪念碑文和2000多个知识点，给予读者身临其境般感受大师们独树一帜的教学风格和人格修养。

昆明周边徒步：宜良岩泉寺的百年黄连木最近读到一篇关于云南旧事的文章，讲到1938年国学大师钱穆在战火纷飞中辗转来到昆明，选择在宜良岩泉寺居住并撰写《国史大纲》。晚年回忆起这段时光，他形容这里“亦真如在仙境也”。文章还提到，岩泉寺始建于元代，寺院环境清幽，岩泉清秀，摩崖历史悠久，奇树古老幽深，寺庙庄严有致。文人、墨客、隐士都曾在此留下足迹。于是，我决定去宜良岩泉寺看看。导航显示距离我家只有45分钟车程，真没想到这么近。正逢四月天，寺内落花缤纷，周末我漫步在小径上，感受这里的宁静。寺内有很多树龄达600年的黄连木，高大挺拔，枝叶繁茂，遮住了大半天空。站在树下，静下心来，能听到小鸟清脆的叫声。偶尔还能看到肥硕的小松鼠从树枝间窜出来，瞬间又消失在另一片树林中，真是有趣。据说当年钱穆在汤用彤、贺麟的陪同下来到岩泉寺。当晚三人同住一屋，汤用彤和贺麟问钱穆：“明晨我们两人即去，你一人独居，能耐此寂寞否。”钱穆回答：“居此正好一心写吾书。寂寞不耐亦得耐。窃愿尽一年，此书写成，无他虑矣。”看来当年这里一定是极致清幽。可惜的是，我寻了半天，也没找到钱穆当年著书的地方。可能因为看树太入迷，把景致给看漏了。寺庙依山而建，连上后山，面积相当大。山间徒步，树林荫翳蔽日，时间飞快就过去了。再找，又觉得有点累，下次再来吧。总之，宜良岩泉寺的百年黄连木和宁静环境确实让人流连忘返。下次有机会再来，一定要好好感受这里的清幽之美。

𐟓š必读历史好书推荐｜10本高分历史书籍𐟓– 𐟌Ÿ历史爱好者们，这里有一波精选的历史书籍推荐，每一本都值得你深入阅读！无论你是历史迷还是学术研究者，这些书籍都能满足你的阅读需求。快来看看都有哪些令人心动的历史著作吧！ 𐟓–《奥斯曼帝国的衰亡：一战中东，1914-1920》/尤金ⷧ𝗦 𙊨🙦œ줹樮𒨿𐤺†第一次世界大战期间，奥斯曼帝国如何从欧洲战争的边缘卷入，并最终走向衰亡。战争不仅改变了欧洲的格局，也对全球产生了深远影响。 𐟓–《拥抱战败》/约翰⷗ⷩ“尔这本书探讨了日本在二战后的迅速转变，从军国主义国家转变为效仿西方的国家。通过分析日本与美国的同盟关系，以及日本战后的态度，读者可以深入了解历史的复杂性。 𐟓–《六至九世纪中国政治史》/黄永年黄永年的这本专著以北朝隋唐史为基础，深入研究了六至九世纪的中国政治史。对于中国历史感兴趣的读者来说，这本书是不可错过的。 𐟓–《汉魏两晋南北朝佛教史》/汤用彤这本书等了很久，终于出版了！汤用彤的这部著作对于佛教在汉魏两晋南北朝时期的发展进行了深入探讨，对于佛教历史感兴趣的读者来说，这本书是必读的。 𐟓–《将无同：中古史研究论文集》/胡宝国这本书收录了30篇专题论文和学术书评，涉及秦汉魏晋南北朝时期的士人阶层、学术学风、地域文化、选官制度等多个方面。文笔洗练，内容丰富，适合历史爱好者阅读。 𐟓–《重构契丹早期史》/苗润博这本书专注于北方民族史的研究，特别是辽史。对于契丹早期历史感兴趣的朋友来说，这本书是不可或缺的。 𐟓–《游牧者的抉择》/王明珂王明珂的历史人类学研究独树一帜，采用人类学的视角和田野考察的方法研究历史。这本书收录了他的多篇论文，对于了解游牧文化有着重要的参考价值。 𐟓–《华夏边缘》/王明珂这本书进一步探讨了华夏边缘的历史和文化问题，是了解中国历史的重要参考。 𐟓–《反思史学与史学反思》/王明珂这本书是王明珂对历史学的深刻反思，对于史学研究者和爱好者来说，这本书提供了新的思考角度。 𐟓–《黑暗降临》/艾瑞卡ⷦ›𜊨🙦œ줹榱‡集了一百多个德国人的匿名陈述，真实展现了纳粹时期集中营外面的世界。通过这些第一手资料，读者可以深入了解那段历史。

豆瓣9.0高分！西南联大通识课必读清单 𐟍ƒ西南联大的通识教育对中国一代学者的影响深远，为他们的成就奠定了坚实的基础。 𐟍ƒ这套丛书通过13位曾在西南联大任教的大师的优质文章，从文学、历史、哲学三个方面展现了西南联大通识课的魅力，体现了该校的学术风采。 𐟍ƒ想象一下，如果一所大学由蒋梦麟、梅贻琦、张伯苓担任校长，由朱自清、闻一多、沈从文、陈寅恪、冯友兰、金岳霖、华罗庚等人担任老师，而学生中有杨振宁、李政道、邓稼先、汪曾祺、穆旦等人，这样的学校是不是堪称“史上最豪华”阵容？ 1⃣️《西南联大文学课》 𐟓作者：朱自清等 𐟓豆瓣：9.0 𐟌ˆ本书收录了朱自清、闻一多、萧涤非等6位名师从先秦到明清的文学课。课程内容按照时间顺序排列，涵盖了《诗经》、《史记》、唐诗宋词及四大名著等重要的文学发展里程碑。 ▫️阅读这本书时，看到里面的名字，回想起自己曾经上过的专题课，不禁感叹不同时代的先生们对历史和文学诗歌有着不同的感受。 2⃣️《西南联大哲学课》 𐟓作者：冯友兰等 𐟌ˆ本书收录了冯友兰、汤用彤、贺麟等先生关于中国哲学不同时期和人物流派、历史事件的论述，按照年代从古至今进行排序，帮助读者更好地了解中国哲学的发展脉络。 ▫️三位老师的文风各不相同，冯友兰老师细腻，将信息揉碎了一点点讲给你听；汤用彤老师深度，对历史背景、人物、流派、作品分析等深度宽泛；贺麟老师反观，用现代思维反思过去行为。书中最后写道，中国的哲学史在经学时代结束，亦是新时代之思想家开始的时间。老师们过去用自己保存了文化的种子，为民族复兴带来希望。 3⃣️《西南联大国史课》 𐟓作者：陈寅恪等 𐟓豆瓣：9.3 𐟌ˆ本书以时间为轴，由远及近，收录了张荫麟、陈寅恪、吴晗、雷海宗四位教授的代表著作，从多个维度探寻中国历史的发展，全面展现各位先生博采众长的学术成果，以及西南联大兼容并包的氛围。 𐟌ˆ这本书为我们展现了西南联大的教育精神和大师风貌，以及中华民族的文化与思想特点，更体现了西南联大学术上的“自由”，以及教学上的“百花齐放”。

西南联大8年，培养2诺奖！西南联大，这所只存在了8年的学校，虽然时间不长，却培养出了两位诺贝尔奖得主、五位中国国家最高科技奖得主、八位两弹一星功勋奖章得主，以及170多位科学院院士和工程院院士。这样的成就，真是让人叹为观止！最近，我入手了一套西南联大的通识教育教材，一共有五本，分别是《哲学课》、《文学课》、《国史课》、《诗词课》和《文化课》。每本书的开头都有冯友兰先生写的《国立西南联合大学纪念碑文》，读着读着，我竟然热泪盈眶！这套教材承载了太多的历史使命，见证了太多的历史变迁，创造了太多的奇迹。让我来给大家详细介绍一下这几本书吧。《西南联大哲学课》这本书由冯友兰、汤用彤和贺麟三位大师合著。内容涵盖了老子和庄子学说的异同、魏晋思想与佛学的互相影响、王船山与黑格尔哲学的相似性、宋儒的新评价，以及康有为推孔教的背景与意义。每一章都充满了深度和智慧。《西南联大文学课》这本书的作者是朱自清、闻一多、游国恩、罗庸、萧涤非和浦江清。他们深入剖析了东晋政治现实对陶渊明创作的影响、《古诗十九首》的不同思想、隋唐更替与文学古今之变的联系、杜甫的游历对诗史的影响，以及《桃花扇》与南明史实的联系。每一篇都充满了文学的韵味和历史的厚重。《西南联大国史课》这本书由陈寅恪、吴晗、张荫麟和雷海宗四位历史学家合著。他们详细讲述了汉代的帝国经营、李唐先祖的来源、北宋的外患与变法，以及明朝锦衣卫和东西厂的权力斗争。每一章都充满了历史的细节和深刻的见解。《西南联大诗词课》这本书的作者和《文学课》一样，也是朱自清、闻一多、游国恩、罗庸、萧涤非和浦江清。他们深入解析了楚辞之大成《九歌》、唐代各体诗的形成和发展、诗在唐代独盛的原因、唐诗和宋词的不同之处，以及宋词风格的变化如何导致了词的衰落。每一篇都充满了诗词的韵味和历史的变迁。《西南联大文化课》这本书由冯友兰、闻一多、汤用彤、吴晗、张荫麟、雷海宗和罗庸七位文化名人合著。他们深入探讨了中国文化与西方文化的异同、中国文化是如何分期的、古代中国的外交策略，以及四种人生境界的特点及其联系。每一章都充满了文化的深度和历史的厚重。总结这套书实在太值得细细品读了！立德立言，无问西东。西南联大的教育理念和培养出的杰出人才，让我们这些后来者受益匪浅。如果你也对历史、国学和文学感兴趣，这套书绝对不容错过！

如何成为清华北大的旁听生？ 𐟤㥦‚果当初再努力一点，或许我也能考进清华北大。当然了，这只是开玩笑。毕竟，这两所学校的门槛实在太高了，不是我们这些“学渣”能企及的。 𐟒뤸过，清华北大作为我国最高学府的地位，不仅仅因为它们历史悠久，更因为它们汇聚了众多名师教授，是无数学子奋斗的目标。 𐟍ƒ西南大学在学子心中一直是个神话般的存在。虽然我们错过了直接踏进清华北大校门的机会，但这本书却帮我圆了听清华北大课程的一个梦。 𐟓š这本书收录了冯友兰、张荫麟、汤用彤、罗庸、雷海宗、吴晗、闻一多等七位先生的文章。从东西方文化的比较入手，逐渐涉及到中国历史文化、人文文化，最后通过科学与人生的讲解，形成了从国家、社会、个人三个层面对文化的完整概述，展现了西南联大通识教育的特色。 ✅冯友兰谈科学与历史：把一件事当成一个个体来叙述其所有之性，或其所有之性某部分，此等叙述是历史。把一件事物当成一类之例，而研究其所有之某性，此等研究是科学。 ✅张荫麟谈中国文化和西方文化的区别：从社会的生存上看，过去中国的文化始终是内陆的农业文化；而西方文化，其自导源便和海洋结不解之缘。 ✅雷海宗讲历史的过去：过去有二，一为绝对的，一为相对的。把过去的事实看为某时某地曾经发生的独特事，而不问它与再远的过去或再后的未来的关系，把它看为超然而独立的既成事实，那个过去是固定的，是已定的，是一成不变的，是万古如此的，是绝对不可挽回的。 ✅吴晗讲军权的限制：就个人所了解的历史上的政体，至少有五点可以说明过去的君主的限制：第一是议的制度，第二是封驳制度，第三是守法的传统，第四是台谏制度，第五是敬天法祖的信仰。 ✅闻一多讲儒家：儒家思想，是奴隶社会的产物，而它本身又是拥护奴隶社会的。我们都知道，奴隶社会是历史必须通过的阶级，它本身是社会进步的果，也是促使社会进步的因。

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