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学生日记100字新上映_优秀日记100篇(2024年12月抢先看)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

学生日记100字

小学生100字日记精选10篇 ### 放风筝 𐟪 2024年11月5日，星期三，晴今天真是个开心的日子！我和妈妈一起去公园放风筝。风筝在蓝天上飞得好高，我还和几个小朋友一起比赛，看谁的风筝飞得更高更稳。回家的时候，我还给妈妈买了一束漂亮的花，妈妈夸我是个懂事的好孩子。图书馆做作业 𐟓š 2024年11月10日，星期一，阴今天放学后，我和几个同学一起去图书馆做作业。图书馆里安静极了，大家都在认真地学习。我做完了数学作业，还帮同学解决了一个难题。回家路上，我觉得自己今天特别有成就感。运动会 𐟏ƒ‍♂️ 2024年11月15日，星期五，晴今天学校举行了运动会，我参加了50米跑步比赛。虽然我没有得奖，但我尽力了，老师说我已经很棒了。晚上，我还和爸爸一起练习跳绳，希望下次能跳得更快更好。在家画画 𐟎芲024年11月20日，星期三今天外面下雨了，我不能出去玩。所以我在家里画了一幅画，画的是我和妈妈一起去海边捡贝壳的样子。画完之后，妈妈说我的画越来越有进步了，我听了特别高兴。我的生日 𐟎‚ 2024年11月25日，星期一，晴今天是我的生日，我收到了很多礼物和祝福。晚上，妈妈给我做了我最喜欢的红烧肉和酸菜鱼，爸爸还给我买了一个火烈鸟大蛋糕。全家人一起为我庆祝，我觉得自己好幸福。科学实验课 𐟔슲024年11月30日，星期五，阴今天我们在学校举行了科学实验课。我们小组做了彩色火焰实验，用不同的化学物质让火焰变成了五颜六色。实验成功的时候，我们大家都欢呼了起来，感觉好神奇。骑自行车 𐟚𔢀♂️ 2024年12月5日，星期三，晴今天我和几位好友相约来到公园，一起享受骑自行车的乐趣。我们在公园的林荫道上畅快地骑行，你追我赶，笑声和欢呼声不断。尽管骑行让我们略显疲惫，但那份童真的欢乐却让我们陶醉其中，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。做家务 𐟧𙊲024年12月10日，星期一今天放学后，妈妈带我去外婆家吃晚饭。吃完后，我跟外婆说，我想帮忙做家务。然后我就开始扫地和擦桌子，外婆说我长大了，能帮家里做事情了。我觉得自己做得还不错。才艺表演 𐟎䊲024年12月15日，星期五，晴今天我们在班级里举行了一次小型的才艺表演。我表演了唱歌，虽然有点紧张，但还是得到了大家的掌声。我最喜欢的一个同学表演了魔术，让大家都很惊讶。小金鱼 𐟐Ÿ 2024年12月20日，星期三，阴今天放学回家，我发现我养的小金鱼死了。我难过地哭了。妈妈安慰我说，生命就是这样有生有死，我们要珍惜每一个生命。我决定以后要更加用心地照顾我的小仓鼠。

✨军训日记100字✨ 𐟙Œ小伙伴们，军训的日子真是让人难忘呀𐟒–！你们有过军训的经历吗？一起分享一下吧𐟒–！ 𐟎ˆ第一天，怀着紧张又期待的心情来到军训场地𐟒ꣀ‚烈日当空，汗水很快湿透了衣衫，但大家都在坚持。站军姿的时候，感觉时间过得好慢呀，脚也开始酸痛起来。不过看着身边的同学们都在努力，自己也不能落后。𐟌ˆ 𐟌Ÿ第二天，军训的强度加大了，开始练习正步走𐟥𐣀‚ 一开始总是走不好，不是步伐不一致，就是姿势不标准。但是在教官的耐心指导下，我们一遍又一遍地练习，终于有了进步。𐟎‰ 𐟒ž第三天，已经渐渐适应了军训的节奏𐟒—。虽然还是很累，但是也感受到了自己的成长。和同学们一起喊口号的时候，那种团结的力量让人振奋。 𐟒•第四天，进行了拉练，走了很长的路𐟒–。虽然很累，但是沿途的风景很美，也让我们更加珍惜这次军训的经历。 𐟎牢›训的日子虽然辛苦，但是也让我们学会了坚持、团结和自律。这将是一段宝贵的回忆。𐟒ꊊ#军训回忆# #学生军训# #成长经历#

小学生爆笑日记：洛基的校园生活最近有一套来自英国的国家图书奖获奖书籍，简直像是有魔法一样，让所有读过的小朋友都爱不释手。每本书大概有2万到3万字，适合小学二三年级的小朋友自己阅读，完全不需要家长操心。有个小朋友读完第一本后，周末要参加学校组织的郊游时，只带了一本书，那就是《洛基日记》。对于这些小朋友来说，这本书简直就是他们的“校园日记”，真实地记录了小学生活的酸甜苦辣。校园生活的无滤镜、不打码的全方位实景再现，简直让人笑出声。故事的主角是因恶作剧被“贬”人间的谎言之神洛基。他被封印在一个11岁的小男孩体内，每天必须按时上学放学，并且要如实记录自己在学校的言行举止和心理活动。洛基的目标是让自己的“美德积分”达到3000分，才能重返神界，否则就只能留在人间且要遭受蛇毒之苦。而他的初始积分是-3000分。洛基把各种“意外惊喜”都如实写在了日记里，比如：体育课上偷偷变成狗在台阶上拉粑粑，想滑倒他一直以来非常嫉妒的“哥哥”（雷神托尔），结果却害体育老师滑倒摔断了腿，扣100分；诚实地告诉英语老师“如果你讲课时不要总是喷口水，大家会听得更明白一些”，让英语老师羞愤到哭着离开教室，扣100分；举手后又把回答问题的机会“谦让”给了一个完全不知道答案的同学，让同学瑟瑟发抖，扣100分…… 尽管积分每天都断崖式下跌，但洛基也一直在努力找到并认真践行“如何成为一个好孩子”的规则和方式。他试着跟人类小孩儿交朋友、面对校园霸凌义无反顾挺身而出、为救出被魔界霜巨人劫持的人类好朋友不惜犯规使用神力。这本书真实、生动、鲜活！爆笑抓人的故事情节，从来都是孩子绝佳的自主阅读材料。尤其是那些不懂怎么表达自己、不会跟同伴友好交往、不知道怎么适应集体生活、被边缘化、被忽视的孩子，以及不太敢大声说话的孩子，都能从中看到自己、引发共鸣。希望每个孩子都能像洛基一样，适度钝感、幽默自信。面对外来的风雨雷电，准备好雨靴雨伞。万一被淋了也没关系，回家吹干，明天又是美好的一天。

四年级漂流日记：小组对抗，精彩纷呈！每周每人写一次的漂流日记，真是让人期待！学生们选材各异，互相学习，分享几篇优秀作业，真是让人眼前一亮！小组展示 𐟓– 乐雅班级2021级3班【1】小组小组名字：前程似锦小姐小组口号：飞黄腾达，前程似锦成员姓名：1帖芸、2蒲参煊、3崔妍溪、4年木柏品漂流日记顺序 𐟓… 周一：蓝周二：蒲香焊周三：崖妍采周四：年柏是漂流日记内容 𐟓 从自己近期的关键词日记中选择一个最想写的内容来完成百字日记。要求认真写，坚持提笔即练字，做到书写美观、字迹清晰、叙事清楚、故事真实，日记字数至少在100字左右。日记可以在学校完成，也可以带回家完成。小组朋友圈 𐟑劥𐏧𛄥†…的同学和家长都可以在每篇日记的【小组朋友圈】点赞和评论，发现优点，取长补短，一起成长，共同进步！老师审阅 𐟑袀𐟏늦‘褺”，小班长收齐日记后，交给老师审阅。老师会根据日记内容和评论情况等酌情给分。满分5分：书写工整1分，字数达标1分，内容通顺1分，评论精彩1分，作品优秀1分。所得积分计入个人学期总分。每周将选出优秀或进步大的日记，发图在班级群里进行展示。日记保管 𐟛᯸ 请大家保护漂流日记本，妥善保管、不弄脏，不弄破，不弄丢，并及时传给下一位同学。活动期望 𐟌Ÿ 期望每位同学和家长朋友都重视和积极参与此项活动，力争展现最出色的一面。希望漂流日记漂出习作大师，写出精彩生活！快来一起参与吧，看看谁能成为习作大师！

𐟌🣀Š爬山虎的脚》备课指南𐟌🊰Ÿ“ 课前准备：让学生提前写一段关于爬山虎的文字，100~200字。展示后，与叶圣陶先生的作品进行对比，找出差距。 𐟔 观察与发现：讨论孩子们与叶圣陶先生在描写爬山虎时的不同之处，发现叶圣陶先生的观察技巧。 𐟓– 文章分析：《爬山虎的脚》这篇文章不长，但核心在2~4段。第二段描述叶子生长变化，体现长时间观察；第三段详细描写爬山虎的脚，展示细致观察；第四段描述脚如何往上爬，生动有趣。 𐟕𐯸 观察日记：让孩子们在第2段中找出体现“观察时间长”的句子，并记录变化。制作观察日记表格，简洁记录，详细描述。 𐟔 细致观察：持续观察能看到叶子色彩变化，但要发现更多细节，需要细致观察。叶圣陶先生通过“注意”和“了解”来发现更多。 𐟒ꠥŠ訯运用：第4自然段中，找出用得贴切的动词，圈一圈，读一读。用手掌模拟爬山虎的爬行，体验动态观察。 𐟎蠧”Ÿ动语言：生动的语言也是吸引人的关键。通过对比科普文中的描写，学习如何让语言更有趣。 𐟓š 备课小结：持续观察、留心注意、善用动词、修饰语言是写好《爬山虎的脚》的关键。通过这些方法，孩子们可以更好地理解和描写自然现象。

𐟓š四年级语文成绩领先的秘诀𐟓– 𐟎‰ 孩子四年级了，语文成绩一直名列前茅！这里分享一些我们的学习规划心得，希望能帮到各位家长： 1️⃣ 识字：低年级的识字量至关重要。一年级要达到800-1000字，二年级要达到1600字，并学会写至少800字。如果孩子不爱阅读，很可能是因为识字量不足，导致读不懂内容，失去兴趣。 2️⃣ 练字：每天练字20分钟，注意坐姿和握笔姿势，以防后期难以改正。家长还要纠正孩子的笔顺。 3️⃣ 语文基础：一年级开始让孩子背诵简单的古诗，如《小学生必备古诗词75+80首》。积累近义词、反义词、叠词、多音字和成语等，这些在高年级的写作中都会派上用场。 4️⃣ 看图写话：每天写日记，初期写1-3句话，熟练后增加到10句话。每周三篇看图写话作业，为作文打下基础。 5️⃣ 阅读：每天晨读至少十分钟，晚上进行精读。精选美文让孩子批注读卡，并利用思维导图分析文章，积累好词好句，仿写好句，让孩子不仅会阅读，还会运用在写作中。如果家长不知道如何带孩子精读，可以先用线上课程辅助。 6️⃣ 习惯：放学回家先学习，写完作业再玩。养成先苦后甜的习惯，做作业时不能边做边玩，要高效学习。做完作业后要提醒孩子检查。还要让孩子保持桌面整洁，养成时间观念。 7️⃣ 英语：观看新概念动画，听英语儿歌，磨耳朵。在二年级时英语单词储备到1000到3000个词左右。 8️⃣ 数学：每天做十分钟口算题，让孩子慢慢提升计算速度，后期增加到一天100道题。低年级不建议报奥数班，操之过急可能影响孩子学习数学的兴趣。

华南师大研究生初二历史实习日记 𐟌诸今天是星期四，外面下着大雪，我穿了一件粉嫩嫩的衣服，感觉自己每天都打扮得清清爽爽的，心情也会特别好𐟥𓣀‚今天的鸡腿真是太美味了，简直让人停不下来[喝奶茶R]。 𐟏ƒ‍♂️早上我去看了学生跑操，整齐划一的动作和朝气蓬勃的精神面貌让我感到非常欣慰。有时候我在想，我这辈子可能会接触到很多小孩子，这些学生都是我用心栽培的，真的没必要再孕育自己的下一代了，因为他们就是我的孩子啊[害羞R]。 𐟓š今天学校的历史老师比较忙，我就去代课了。但有些班级进度特别快，我就放慢了脚步，给他们放了黄利平教授关于虎门炮台的讲座视频。我觉得给学生看视频还是要看些有价值的，而且要结合他们的认知范围和生活环境。过度学术化或者与学生生活环境严重不符的内容，容易让他们感到疲惫和偷懒。此外，我还布置了观后感，100-150字，虽然字数不多，但学生们还是需要有点思考的，有笔记和个人启示，对于初中学生来说足够了！ 𐟎𖨿˜带学生彩排了两节班歌，有些学生很有表现力，但有些学生容易腼腆。我们也不能拒绝那些有当主角执念的学生，应该多做思想工作，因为所有的事情都是一个整体，可以给机会但要好好做。参加合唱并不意味着当背景板，整体和部分本来就是相辅相成的…… 𐟓š晚上学生晚自习结束后来问问题，看着越来越多学生来问问题，我真的很欣慰。有学习想法的学生才是老师最喜欢的，无论成绩好坏，老师的存在就是引发学生找到学习方法，鼓励学生积极思考[害羞R]。

留学写作指南：如何写一篇高分反思论文 𐟌Ÿ在留学期间，你一定会遇到各种类型的反思论文。教授们认为，学生能够进行批判性反思是非常重要的，这不仅能帮助你提升学术研究的质量，还能让你变得更加严谨。 𐟓–反思论文看起来像一篇第一人称的小学生日记，但如果你真的这么认为，那就大错特错了。虽然这类文章可以按照SEAL模型或Gibb’s模型来写，但如果老师的指南没有按照这个来，也不要慌张，因为万变不离其宗。以下是几个关键部分的规划：描述事件（100-200字）描述发生了什么，背景是什么，有没有遇到什么困难。你是怎么做的，感受是什么。产生了什么客观上好和不好的结果。分析（300-400字）运用你所学的理论辩证地分析为什么会出现这种情况。可以分成两个部分：什么做得好，什么做得不好。重建（200-300字）通过理论学到了什么，怎么把这些理论应用到将来。如何可能以不同的方式处理这种情况？（配合具体例子）行动计划（200-300字）你希望在哪些方面进一步发展自己的技能？（配合具体例子） 𐟓Œ几个要注意的点：这类文章只有在结合理论时才需要引用，其他描述和反思类的基本无需引用。分析部分既可以正面写经历印证了什么理论，也可以写与什么理论产生了矛盾。如果理论与实践有偏差，那么你要抓住机会进行critical analysis，这将会对你那高分很有帮助！祝大家新学期的论文都能拿到高分！

小学语文学习规划：从普娃到牛娃的转变之路 𐟓š 写作不同学龄的孩子有不同的要求，家长可以参考课本的习作部分。标准：会审题、审对题、有大纲、主题句、主题词，再连词扩句，会用修辞方法、引用名言诗句等。方式：多阅读，如《五感法》、《思泉写作课》、《每日窦摘》、《日有所诵》等。方法：养成习惯，每周做扩词句练习、写日记、小练笔。不用刻意非要写成文，写所谓有意义的文。只要肯动笔，写得出，日积月累就会有收获。 𐟓– 古文基础为了应试，培养语感、思维、兴趣度，从小学开始学古文真的很有必要。标准：先理解，培养兴趣，再抠字词义。方式：朗诵或背诵。方法：家长一定要先自己学习，把握了要点，查阅相关资料清晰后，再带孩子学。否则跟孩子一起看资料，自己也不确定，孩子更没信心了。从易到难，《常爸小古文240句》<《小学生小古文100课》<《平说古文》<《世说新语》<《古文观止》等。《100课》比较简单，买书送音频，没有讲解，每课有课后练习和延伸。可以去小破站看看讲解资源。《平说古文》有400多节音频。感觉平哥有点口音，加上对古文字词的陌生，的确需要家长先学习一遍，这样帮助孩子高效切入。孩子可以书上做笔记，家长再单独做一套详尽的，有仪式感。课后也有练习题，没有答案，但都是音频里讲过的。有了基础了看《世说新语》，配合《古汉语常用字字典》，两书在手，学到初高中。（要商务印书馆的） 𐟌 史地基础多领域的探索，除了为初中多学科摄入做铺垫外，也是培养孩子兴趣和综合素养的好机会。标准：培养兴趣。方式：多阅读读物、多看影音。方法：兴趣和基础薄弱的，找动画、漫画类的，然后逐步加入文字多的读物。可以一起阅读，一起探讨。温馨提示：《赛雷漫画》中国史、世界史系列，孩子比较感兴趣，有些图片文字不太适合（你懂的，介意勿入）。《说给……》《写给……》地理/历史系列很好，可以从绘本类开始入手。 𐟓 课外刷题刷题是必需的，但题目也要筛选，根据孩子的目标、基础、规划来。也不是每本都要做完，家长要对孩子的情况非常了解，有选择性地做。标准：知识巩固，提高做题效率和准确度。方式：基础类《53天天练》/《黄冈小状元》；拔高类《尖子生》/《实验班》；阅读转向《一本阅读》/《新黑马阅读》/《阳光同学》。方法：根据题量制定时限，计时答题，批改讲解，再纳入错题本。娃跟娃不一样，妈跟妈也不一样。总结适合自己的方法才行！

高效背单词的六大秘诀 1️⃣ 选择你喜欢的动漫、歌曲、日剧，最好是有日语字幕的。多听多说，这个方法特别适合有一定基础的同学。记住，语法有等级，但难度差别不大，初级语法有时反而更复杂。所以，单词也是一样，不要因为歌词或动漫里有生词就放弃。见到单词就模仿、朗读、听音，培养你对日语的感情。 2️⃣ 如果你不喜欢传统的背单词方式，那就不要用。这样只会增加你的抵触情绪。可以试试用软件来背单词，比如沪江、多邻国等。一开始不要急，不要设定每天背100个的目标。放心，第二天你基本会忘完，然后就会放弃。所以，要哄着你的身体来学习。就像健身一样，逐渐增加量，不要急于求成。 3️⃣ 找一些你感兴趣的刊物、台词，每天读一篇。比如小学生报纸，来扩展你的单词量。当你遇到不会的单词时，激发你的学习欲望，这时查单词是非常有效的。 4️⃣ 多说多造句，多从生活中找场景。没事就给身边的人用日语交流，看到什么东西试着用日语表达。写日记、短文、口头交流都可以，不会就查，然后再说，这样很快就能记住。 5️⃣ 日语中有许多中文词汇，发音也相似。所以，可以找一些关联词，比如学生、生活、活动、动作、作用、用品等，连在一起背。当你积累到一定程度时，背单词就会变得非常快。 6️⃣ 背单词时可以查查汉字。比如动词、形容词，如かわいい（可爱）、おいしい（美味）。虽然这些词汇平时配汉字的不多，但用词典查一下，配合上汉字，也会非常高效。有些字的古语含义、通假字以及日本人搞错意思的情况，不妨顺便学一下。