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名师课堂最新视觉报道_名师课堂官网登录入口(2024年12月全程跟踪)

内容来源：亚心网络所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

名师课堂

优衣库朋友们，我跟你们说买啥，又便宜又好穿那种，凑单会贼很划算。京东我要等等那个每日鲜语的牛奶，那个去年贼便宜，七块钱三瓶那种，我感觉这个牛奶很好喝。然后那个名师课堂，更新了朋友们，需要的话我整理一下就发，别私信俺哈，不如客服会盼我是卖课的。

2024.11.11 名师课堂-高中语文教师可以参考学习，备课，讲公开课学生可以预习复习查漏补缺我大概看了下，有文言文，作文和阅读理解随意用，下个更新啥，朋友们有需要直接讲没有的话我就按照，语数外政史地理化生这样的顺序更新了哈，先高中后初中「教师」

𐟎‰《坐井观天》公开课盛宴𐟓š 𐟎ˆ 多年前，我有幸参与了一次难忘的公开课，如今再次翻新，加入了更多创新元素。这次，我们参考了吴丽君老师的名师课堂，共同打磨，力求完美。 𐟑颀𐟏력œ訧†导课的舞台上，我们展示了这节精心准备的公开课，得到了教研员的极高评价。我们的课堂设计融入了“教+学+评”的理念，让学习过程更加生动有趣。 𐟏… 同事们对我们的教案赞不绝口，甚至有同事因此获得了基本功一等奖！课后，许多同事都纷纷索要我们的教案和课件。 𐟎�🙨Š‚课的头饰是在网上精心挑选的，而板书则是我们自己设计的，充满了创意和智慧。我们非常乐意分享这些宝贵的资源！ 𐟌Ÿ 通过这次公开课，我们不仅提升了教学技能，也收获了满满的成就感。希望这些经验能为更多的教师带来启发和帮助！

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王崧舟名师课堂实录：趣味语文的魅力 𐟑袀𐟏렧Ž‹崧舟老师 𐟑袀𐟏늊𐟓’ 王老师在课堂一开始就巧妙地引入了自己的姓氏，并通过提问孩子们，将“修养”的内涵以浅显易懂的方式传达给了学生。 𐟓’ 孩子们在王老师的引导下，开始比较自己和原来的语文老师。他们仔细观察这位新老师，七嘴八舌地讨论着。王老师的幽默点评让孩子们感到非常开心。 𐟓’ 王老师提出了一个简洁的问题：“爱上语文课的举手，说明原因。”学生们纷纷回答。当一位学生表示为了向外国人展示祖国的文化和历史时，同学们热烈鼓掌。王老师解释说：“掌声意味着欣赏和肯定。”这既是对发言学生的赞许，也是对其他学生的鼓励，更是对师生交流氛围的肯定。 𐟓’ 当孩子们讨论欣赏的原因时，有人说是“爱国”。王老师并没有立即肯定，而是意味深长地问了句“真的吗”。这实际上是在提醒孩子们是否认真考虑过自己的说法。交流逐渐深入，有位孩子补充道：“留学是为了把中国文化传播出去。”我们可以看到，在王老师的引导下，学生们的思考逐渐深入，这种“润物无声”的方式带领孩子们重新审视语文教学的趣味性，展现了王老师细腻的心思、缜密的思维和高超的引导技巧。

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小学英语老师必备：这些优质课你看过吗？暑假到了，各位小学英语老师们，是时候给自己充充电了！今天我给大家推荐一些必看的名师课堂实录，刷完这些，开学后再也不用担心公开课啦！𐟎‰ 全国英语分级阅读教学说课大赛首先，全国英语分级阅读教学说课大赛的小学英语课程绝对不能错过。这些课程涵盖了各个年级，内容丰富，形式多样，绝对能让你大开眼界。全国小学英语青年教师教学竞赛接下来是2022年第三届全国小学英语青年教师教学竞赛。这个比赛汇集了全国各地优秀教师的课堂实录，每一节都充满了创意和激情，绝对能激发你的教学灵感。各地优质课比赛然后是一些地方性的优质课比赛，比如2022年宜春市小学英语优质课比赛、第七届全国小学英语优质课视频及配套课件大赛等等。这些课程不仅展示了各地教师的教学水平，还能让你了解不同地区的教学特色。人教版小学英语全册教案课件如果你喜欢系统性的学习，那么人教版小学英语全册教案课件绝对是你的不二选择。这些课件包含了所有年级的教案和课件，内容全面，适合各个层次的教师使用。各地教学观摩研讨会最后是一些教学观摩研讨会，比如2023年苏州第33届小学英语教学观摩研讨会、2023年小学英语青年教师教学技术大赛说课专题等等。这些活动不仅提供了丰富的课堂实录，还有专家点评和交流，让你在观摩中不断进步。精选名师课堂实录特别推荐一些优秀教师的课堂实录，比如戈向红的19节课程、刘宝杰的12节课程、田湘军的37节课程等等。这些老师的课堂风格各异，但都充满了对教学的热情和对学生的关爱。总之，这些名师课堂实录是小学英语老师们的宝贵财富，赶紧利用暑假时间好好学习和借鉴吧！𐟓š✨

如何为西安设计城市标志？名师课堂实录今年上半年，我有幸听了朱敬东老师的一节课，真是受益匪浅。最近，他新出的《名师之路》出来后，我第一时间看了他讲的城市标志设计这一单元的第二节——我为西安设计城市标志。这节课的流程和主要提问如下：回顾上节课内容 𐟎芩斥…ˆ，老师回顾了上节课的内容，让学生分享为什么选择这三种颜色作为西安的代表色。然后，老师总结了色彩选择的地域性、文化性和时代性，并引出了课堂的主要问题：什么样的图形能传达西安的城市精神？寻找独特图形 𐟔 任务1：学生需要找到属于西安的独特图形，并画在学习单上。在交流分享的过程中，老师有意识地将其分为选择城墙的和选择屋檐的，让学生阐述原因。设计过程中的问题 𐟤” 难道这样的设计就能成为标志的图形吗？学生分享了设计过程中遇到的问题。老师总结出方法一：概括。欣赏宁波城市标志 𐟏™️ 接着，老师展示了宁波的城市标志设计，并总结出方法二：意象。讨论杭州的城市追求与生活状态 𐟌𘊧„𖥐Ž，老师分析了杭州的城市标志，讨论了杭州的城市追求与生活状态。调整修改与分享 ✂️ 任务2：学生调整修改自己的设计，并在选择的颜色纸上剪出图形，然后分享。总结升华 𐟌Ÿ 最后，老师总结升华，标志不仅仅是城市的象征，更是城市精神的体现。这节课给我的感觉是老师非常随性，学生的回答多种多样，非常精彩。老师也很会引导，优秀的课堂不是给学生答案，更不是逼问学生，而是引导学生自己找到答案。这或许也是名师的个人魅力所在吧。

新老师讲课不熟？这些方法帮你轻松应对！新老师们，别担心！讲得不好没关系，笨的学生教不会，聪明的也不是你教出来的。今天教不会，明天接着教，毕业前总会搞定的。哈哈哈！不过，作为过来人，我还是建议大家提升自己的课业能力，这样才能从根本上缓解焦虑。下面是我总结的一些经验，希望能给大家一些启发~ 放慢讲课节奏 𐟐⊦–𐨀师们容易讲得太快，自己熟悉知识点，不知不觉就讲快了。尤其是给小学生讲课，他们一脸懵逼，跟不上节奏。所以一定要放慢速度，讲一会儿课，问问学生听懂没，让他们给你反馈，慢慢形成合适的讲课节奏。注重语调表达 𐟎䊥’Œ学生互动时要用鼓励的语气，适当“演”出快乐和积极的表情。比如可以说：“回答的真不错，老师没想到你回答的这么完美”；讲到重难点时，咬字要有重音，慢读重难点，抑扬顿挫。比如在讲解解方程时可以说：“当移项等式两边的符号要发生改变，符号（要重读）发生改变（要慢读）”。重视备课工作 𐟓‹ 公开课前要写逐字稿，把开头、过渡、小结等等环节都整理好，就像写剧本一样。多听老教师的课程，或者直接在网上找优质资源课。“一师一优课”、“学科网”甚至小破站上都有很多名师课堂实录。之前当班主任时带过语文课，推荐王崧舟老师（提倡诗意语文）、李镇西老师（提倡朴素语文）、戴建业老师（古诗词和诗人讲解，幽默动情）。做好课程复盘 𐟓š 课后不要忘记刷题，做配套练习题，摸清考点。可以用X-mind制作思维导图，课程重点会更突出。不建议花费太多时间做课件，可以借鉴一些优质课件，按照自己的思路改一改，形成肌肉记忆。新老师们，别对自己有太高的要求，想一步到位讲得特别好是不可能的。放轻松，一步一步来，就像我们备考时一样。✨ 教综备考资料推荐 𐟓– 【公基】马克老师（史政地知识讲解清晰、适合长线备考）李铁时政（每个月都有总结、配套刷题强化巩固）【教综】粉笔招教（基础知识详细，章节重难点突出）孟不凡招教（侧重刷题，结合真题思路分析考情，解题技巧直击痛点，短期拔高工具）希望这些方法能帮到你们，祝大家讲课越来越熟练！✨

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