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卖炭翁原文朗诵在线播放_《祖国赞》朗诵(2024年12月免费观看)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

卖炭翁原文朗诵

古文绘本：让孩子爱上古文的神奇钥匙𐟔‘ 古文虽然美妙，但往往让人觉得难以理解。要想真正懂得古文的词义和句意，还需要了解创作背景、历史典故，甚至涉及文化风俗。仅仅靠背诵是远远不够的，重要的是理解古文所蕴含的深意。 𐟓š 适合5-12岁孩子这套绘本不仅仅是对原文的简单呈现，它有一套非常详细的学习方法。按照这五个步骤学习，孩子不仅能理解古文，还能爱上古文！ ✅ 读绘本故事古文的意思通过视觉化的方式呈现，孩子通过读图就能获得有效信息。 ✅ 看注音生字全文注音，方便孩子阅读。 ✅ 听音频模仿扫描原文下面的二维码，可以听到童声配乐朗诵。 ✅ 品原文深意 5岁以上的孩子面对新鲜事物时，如果在轻松的环境中接触古文，而不是在压力山大的课堂里，他们对古文的“初印象”可能会大不相同！ ✅ 学名师解读通过名师的解读，孩子可以了解更多的创作背景，甚至能提前掌握文章的重点和难点。 𐟤— 同时，这套书还能提升孩子的审美素养。看看这套新国风的绘本有多美吧！ 1⃣ 一辑⭐️ 《小石潭记》、《马说》、《卖炭翁》、《塞翁失马》、《狼》 2⃣ 二辑⭐️ 《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《木兰诗》、《醉翁亭记》 3⃣ 三辑⭐️ 《北冥有鱼》、《送东阳马生序》、《岳阳楼记》、《邹忌讽秦王纳谏》、《曹刿论战》 4⃣ 四辑⭐️ 《愚公移山》、《卖油翁》、《田忌赛马》、《捕蛇者说》、《伤仲永》 𐟑𐟏𛠤𞋥患€Š小石潭记》：清秀的竹林，清澈的小潭，甚至能看到水下的石头，真正表现出了柳宗元写的“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”。插画师甚至在石头上画了两只正在观察人类的小青蛙，这又是童书独有的趣味！ 𐟒ᠨ🙦 𗥊Ÿ能性、审美性俱全的书是所有中国孩子的福利。阅读这套书，孩子能体会到独属于中国人的浪漫。这套美丽的绘本版古文一共计划出30册，现在刚刚出版了20册。要为孩子做古文启蒙，就从这里开始吧！

古文绘本推荐：让孩子爱上古文的5本书 𐟎‰又来了5本超棒的古文绘本！𐟓š 𐟑𐟏𛨿˜是中信出版的，速度真是快到飞起！ 𐟤隷𛥮Œ这套书，我对古文书的认知完全颠覆了！ 𐟤㨦是小时候有这书，成绩能提高10分！𐟒𐟒𐟏𛢀♀️古文虽然美，但确实有点难懂。光靠死记硬背是不行的，得理解它的深层含义和创作背景。 𐟑簟𛰟‘氟𛩀‚合5-12岁的小朋友 1⃣𐟓•一辑《小石潭记》、《马说》、《卖炭翁》、《塞翁失马》、《狼》 2⃣𐟓•二辑《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《木兰诗》、《醉翁亭记》 3⃣𐟓•三辑《北冥有鱼》、《送东阳马生序》、《岳阳楼记》、《邹忌讽秦王纳谏》、《曹刿论战》 4⃣𐟓•四辑《愚公移山》、《卖油翁》、《田忌赛马》、《捕蛇者说》、《伤仲永》 5⃣𐟓•五辑《河中石兽》、《童趣》、《孙权劝学》、《生于忧患死于安乐》、《石壕吏》 𐟓–这套绘本不仅仅是原文的简单呈现，它有一套详细的五步学习法。按照这五步来学，孩子不仅能理解古文，还能爱上古文！ 1️⃣读绘本故事因为古文的意思都通过视觉化了，孩子通过读图就能获得有效信息。 2️⃣看注音生字全书都有注音，放在正文下面。 3️⃣听音频模仿扫描原文下面的二维码，可以听童声配乐朗诵。 4️⃣品原文深意 5岁以上的孩子，面对的所有事物都是新鲜的。如果他们不是在压力山大的课堂里与古文相遇，而是在小时候，在父母的怀抱里，在一本本美丽的绘本里与古文相遇，那他们对古文的“初印象”可能会大大不同！ 5️⃣学名师解读了解更多的创作背景，甚至能提前了解这篇文章的重点、难点。 𐟤—同时，这套书还能提升孩子的审美素养。看看这套新国风的绘本有多美吧！𐟒ᨿ™样功能性、审美性俱全的书是所有中国孩子的福利。阅读这套书，孩子能体会到独属于中国人的浪漫。

#金秋动态创作赛# 一首名诗之所以能成为名诗，首先要看它的影响，要看它在诗歌史和文学史的地位。这两点《长恨歌》都已经具备，是不言而喻的。那么，一首名诗之所以成为名诗，它必须有能广为人知、广为流传的名句。一般而言，一首诗都有一个诗眼。也就是诗最出彩、最精彩、最高超、最让人难忘的句子。我们先用这个标准来看看《长恨歌》。它的名句，不是一句两句，而是好几句。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。这些句子都让人过目不忘，耳熟能详，经常引用。河南新郑诗人白居易尤其是其中还有一些句子，比如“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，已经越出了诗歌的疆域，成了人们日常生活中编表达爱情时常用的句子。甚至，成了爱人之间传递感情的唯一的金玉良言。好诗就是好诗，名句多，朗朗上口，让人难忘，还十分感人。二、白居易为什么要写《长恨歌》？很多人读过《长恨歌》，甚至不止一次读过，而且还很熟悉。但是，有一点，他可能从来没有考虑过，也没有去考究过，白居易为什么要写《长恨歌》呢？《长恨歌》是哪一年写的呢？那是在唐宪宗元和元年的时候，也就是公元806，居易在陕西盩厔（读zh卵 zh㬯𜉥š官，也就是现在的西安市周至县，当时白居易任职那里的县尉。当时，白居易正好是30岁。有一天，他和朋友陈鸿、王质夫到马嵬坡附近的仙游寺游玩，大家自然而然谈到李隆基与杨贵妃的故事。杨贵妃的形象多种多样王质夫就表示，像这样独特无双、影响深远的历史故事，如果没有大作家、大诗人来书写，将来就有可能慢慢淡化，并为人们所忘记，那样的话还挺可惜的。于是，他鼓励白居易：“乐天深于诗，多于情者也，试为歌之，何如？” 可能正是这句话，打动了诗人白居易。于是，白居易深刻构思、孜孜创作，终于有一天，找到了写作的灵感，写下了这首名垂千古之作。同去的陈鸿，同时还写了一篇传奇小说《长恨歌传》。但因为功力不济，别说成为名作了，大多数人连听说都没听说过。如果不是因为有白居易的《长恨歌》，那么，陈鸿的《长恨歌传》早已被忘记得干干净净了。三、《长恨歌》的诞生对白居易意味着什么？白居易少年成名，16岁时，就写下了《赋得古原草离别》。一下子声震长安城。一个少年从此得名。那是白居易参加科举考试的应试之作。连考试的作品，都能写得这么好，那随心之作又当如何？如果说，这是他的成名作的话，那么，《长恨歌》应该算是他的代表作。当然《琵琶行》《卖炭翁》也是他的代表作，但是后两部作品，在创作时间看，都在《长恨歌》的后面。《长恨歌》写于802年，白居易30岁。对于皇帝而言，到底有没有真的爱情？《卖炭翁》写于806之后，到820之前，白居易至少是在34岁之后。《琵琶行》写于816年，白居易44岁。这样，我们就知道了，在他的代表作里，《长恨歌》最早。那么，我们能不能说，白居易其他的代表作的诞生，都多多少少受到《长恨歌》的影响，或者潜移默化的濡染呢。有意思的是，《长恨歌》的写作，是在唐玄宗李隆基去世40年之后，不可避免的，它的写作动机和主题中，肯定有为皇帝之爱大唱赞歌哀歌之意。然而，即便如此，白居易通过自己高超的诗歌艺术创作才能，将这一点完全消弭在荡气回肠的诗句之中了，使你几乎丝毫没有察觉。这是大师作为大师的又一高妙之处。也就是说，从《长恨歌》开始，白居易开始真正步入一个大诗人的行列。四、《长恨歌》到底好在哪里？《长恨歌》里，除了那些为人称道的名句，还有很多诗句，和别的诗歌横向比较的话，水平也要明显高出很多。比如蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。第一句里有两个“蜀”，第二句里有两个“暮”，第一句的“青”的韵，落在第二句的“情”上。大家知道，不是诗词高手，一般不敢用重字，用叠字。只有刘禹锡敢写“东边日出西边雨，道是无情却有情”，只有苏东坡敢写“两两归鸿欲破群，依依还是北归人”，也只有李清照敢于写“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”。 “蜀江水碧蜀山青”，如今已经成为描写四川山水的经典样板。 “行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”两句，则较为集中地体现了白居易诗歌艺术语言水平的高超与绝妙。看见月亮的颜色，不是白色，不是黄色，不是其他什么颜色，而是伤心的颜色。下雨天，听见风铃声响，听见其他铃响，居然听成了肠子一寸寸断裂的声音。伤心到底，伤心欲绝，悔恨到了肠子寸断的程度。乔榛与丁建华，创作了声音版的经典之作《长恨歌》艺术上的成就与特色很多，这里只简单提到而已。此外，还需要提到的是，从大体上分，古诗有抒情与叙事之分，而《长恨歌》基本上算是叙事诗，但也有抒情的成分。或者说，抒情的部分非常自然、巧妙地融入到诗歌叙事之中。前半截是跳跃性叙事，从“杨家有女初长成”到“六宫粉黛无颜色”，中间只隔了两句，却一下子过去了好几年。后半截是想象中的叙事，完全凭空想象，构造出一个半人间半仙界的世界。闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。两个人在那里相见了，既像是梦中，又像是另一个世界，更像是在想象之中。但是，叙事与叙述得惟妙惟肖，活灵活现，让人仿佛置身其境，为之感伤，为之动情，为之叹息，或者落泪。可以说，在中国古典诗歌的叙事与抒情的结合方面，融情于景，借景抒情，情景交融，《长恨歌》达到了炉火纯青之境。五、如何欣赏《长恨歌》的艺术魅力？我们今天来看《长恨歌》，不能仅仅把它当做一个孤立的诗歌文本来看。要起码从横向和纵向两个维度来讲进行赏析、学习、借鉴，甚至，还可以从爱情绝唱的角度，从爱情心理的角度，从诗歌通感的角度，从诗歌本体学的角度，来看这首诗。它有承前启后的作用，但却几乎后无来者。因为，在《长恨歌》之后，我们没有看到能够与之媲美，哪怕是水平比较接近它的诗歌作品，都不曾有过。相比之下，倒还是白居易本人后来创作的《琵琶行》，可以与之相提并论。但《琵琶行》的写作，已经到了14年以后了。总有人说，长诗《春江花月夜》可以顶半部唐诗，或者盖住全唐。我想，那应该是在《长恨歌》和《琵琶行》诞生之前，可以这样说。或者说，截至《春江花月夜》诞生之时，将它和之前的所有唐诗相比。除了阅读《长恨歌》文本，还要通过这首诗，来看白居易整体的创作。如果可能的话，最好，还能通过白居易的创作，来看整个唐朝诗歌的创作。这样，我们从这一篇经典之作入手，就可以在白居易作品以及整个唐诗的艺术海洋中畅游。这是得脑血栓之前的乔榛，他朗诵的《长恨歌》深入人心六、将《长恨歌》作为起点，也作为终点！如果把《长恨歌》作为中国古典诗歌欣赏与学习的起点，那一定是一个很高的起点，很正确的起点，很有价值的起点，很有前途的起点。即便是，你对中国古典诗歌有很多的涉猎，有很多的学习，有很多的思考，那么，把《长恨歌》作为一个终极样本，作为一个至高无上的样本来学习，应该也没有任何问题。初学武术的人，要学习冲拳。到了武林高手，仍然要练习冲拳。就像初学书法的人，要临帖。到了书法家的地步，仍然要临帖。道理是一样的。这也是经典的特点，也是经典的独特，也是经典的魅力。所以，一个伟大的作品，是永远读不完的。它是一个具有生长性的文字空间，你每次去阅读它，都会有新的收获，都应该有新的收获。不同的年龄，不同的心境，不同的年代，不同的状况，你只要捧读这首经典，都会爱不释手。李白是诗仙，杜甫是诗圣，而白居易则是诗魔，可以说名副其实。配音演员丁建华对《长恨歌》的理解令人赞佩所以说，面对《长恨歌》这样的经典，要认真地读，用心地读，下劲地读，深入地读，反复地读。你一定收获满满。而且，读懂了它，你就读懂了白居易，读懂了唐诗。也就读懂了中国古典诗歌。

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