当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

幼儿园数学教学在线播放_《数学教学》(2024年12月免费观看)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

幼儿园数学教学

在游戏中学习数学：幼儿园数学教学的乐趣幼儿的思维模式主要是直观想象，他们通过亲身经历、实际操作和直接感知来学习数学。游戏是幼儿园的基本活动，也是孩子们最感兴趣的活动之一。将幼儿园数学集体教学活动与游戏相结合，可以更好地契合幼儿的发展特点，帮助他们更有效地学习数学。 𐟌Ÿ 游戏化数学教学的意义游戏化数学教学能够激发幼儿的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。通过游戏，幼儿可以更好地理解数学概念，提高他们的思维能力和解决问题的能力。 𐟎𘸦ˆ化数学教学的问题尽管游戏化数学教学有很多优点，但在实际操作中也可能遇到一些问题。例如，有些游戏可能过于复杂，不适合幼儿的认知水平；有些游戏可能缺乏教育性，只是为了娱乐。因此，在设计游戏化数学教学活动时，需要充分考虑这些问题。 𐟒ᠦ𘸦ˆ化数学教学的策略为了更好地实现游戏化数学教学，可以采取以下策略：选择适合幼儿的游戏：游戏难度要适中，既要有趣又要富有教育意义。创设情境：通过创设生动的情境，帮助幼儿更好地理解数学概念。互动学习：鼓励幼儿之间的互动，让他们在合作中学习，互相帮助。反馈与评价：及时给予幼儿反馈和评价，让他们知道自己的进步和需要改进的地方。通过这些策略，可以有效提升幼儿园数学集体教学活动的质量，让孩子们在游戏中学习数学，享受数学的乐趣。

2024年学前教育毕业论文选题指南𐟓š 𐟎蠥�‰教育专业论文选题 1 影响幼儿行为习惯的学前教育方法 2 幼儿绘本制作与应用的策略研究 3 创新教学活动对幼儿发展的促进作用 4 师幼共创音乐游戏的策略 5 创意水墨画在中班美工区的实践与应用 6 二十四节气融入幼儿园课程 7 基于民乐欣赏开展大班幼儿音乐教育研究 8 “活”语言活动的打造途径 9 幼儿满意的家庭教育存在的问题及策略 10 开展关爱活动，促进幼儿心理健康的具体措施 11 “五育融合”在幼儿教育中的重要性与实践研究 12 用绘本开启幼儿阅读智慧——幼儿园课外阅读教学活动实践 13 教师在幼儿心理健康教育中的作用研究 14 如何进行幼儿音乐教学 15 立足生活化教学让幼儿园数学教学更高效 16 关于幼小衔接的实效教学策略分析 17 浅析幼儿角色游戏中的冲突行为及指导策略 18 浅谈民族歌曲融入幼儿园音乐活动的重要性 19 游戏教学法在幼儿园教学中的实践应用 20 开展绘本阅读教学助推幼儿语言发展 𐟎�𙼥„🦔𛥇𛦀稡Œ为及干预策略的研究 21 基于节日教育视野的中班游戏活动策略研究 22 浅析幼儿“告状”行为及其指导策略 23 论家园合作培养幼儿良好行为习惯的重要性 24 对幼儿进行品格教育的初探 25 浅谈幼儿园五育并举实施策略 26 浅谈如何提高幼儿对折纸活动的兴趣 27 “双减”背景下幼儿园家园共育策略的创新研究 28 纸艺活动促进幼儿积极情绪发展的策略 29 浅谈教师如何引导幼儿在科学探究活动中主动有效探索 30 幼儿体能教学模式探索研究 31 探索培养3-6岁幼儿德智体美劳全面发展策略 32 地方传统文化融进区域游戏的探索——以中班区域“华佗中医馆”为例 33 探寻区域活动中幼儿的主动学习研究 34 大班幼儿在亲子活动中劳动行为习惯养成策略研究 35 幼儿园教学中快乐互动教学的实施方法探讨 36 撑“游戏”之蒿促育人之效 37 论幼儿园科学活动的创新实践 38 家园共育培养幼儿良好习惯的机制和路径探究 39 跨越隐藏的心理屏障，让幼儿健康成长 40 幼儿园户外自主游戏优化策略初探 𐟌𘠥𘃩‡Œ“生花”，绽放童年 41 幼儿园晨间锻炼存在的问题及对策研究 42 关于用表格激励幼儿增强规则意识的探索 43 基于对班本游戏课程生成与实施要点的思考 44 浅谈大班区域游戏对幼小衔接的作用 45 幼儿园探究式活动的开展——以中班课程故事“蜘蛛去哪了”为例 46 学前教育阶段培养“红孩子”存在的问题分析及策略研究 47 心理健康教育在幼儿园一日生活中的渗透研究 48 立足幼儿成长规律，创新课外阅读指导 49 小班幼儿生活自理能力的发展研究——以s幼儿园的进餐环节为例 50 浅论经典古诗词融入幼儿园教育的策略 51 幼儿园绘本阅读能力的培养对促进幼小衔接的探索 52 浅谈如何在幼儿园开展中医药文化教育 53 基于亲自然教育下班本课程的实施研究 54 传承优秀民间游戏，创新多彩幼儿活动 55 双减政策下幼儿教师角色的转变 56 “双减”视域下幼小衔接路径初探 57 浅谈低结构材料助力大班幼儿在科探区自主探究的策略 58 立足双减教育政策，推动幼儿教育工作创新开展 59 浅谈在幼儿园一日生活中渗透劳动教育的实践经验 60 基于儿童视角幼儿园游戏故事的“思”与“行 𐟌🠥Ÿ𚤺Ž园本课程理念的幼儿园户外环境创设 61 幼儿游戏中同伴冲突的成因及其解决策略 62 幼儿园课程游戏化教学的现实问题与改进策略 63 五育融合下的幼儿劳动教育方案 64 幼儿园课程游戏化下的多媒体运用 65 幼儿园小班进餐行为培养研究 66 家园共育视角下一幼儿心理健康教育的构建途径 67 幼儿园劳动教育的现实困境及实施策略研究 68 以自创绘本为媒，助力幼小双向衔接 69 试析幼儿园情境教学存在的问题与策略 70 浅谈中华武术在幼儿一日活动中的渗透 𐟏력䚨ƒŽ背景下幼儿良好同胞关系的培养策略多元感官联动模式下的班本课程实践研究品味节气绘本，领略文化馨香 𐟎蠤𛥢€œ

幼儿园大班数学《10以内相邻数》教学反思 𐟎蠦•™案亮点动态PPT课件：18页，生动有趣，适合大班幼儿。微课视频：6分钟，简洁明了，让孩子们快速进入状态。 𐟑颀𐟏렦•™学反思幼儿园大班的孩子对数学充满好奇，但相邻数的概念对他们来说可能有点抽象。为了让他们在轻松愉快的氛围中学习，我们设计了一个以数字宝宝为主题的教学活动。通过情景和游戏相结合的方式，孩子们不仅初步理解了相邻数的概念，还能准确说出某个数字的相邻数。𐟎‰ 𐟎𔻥Š觛‡的达成情况感知相邻数概念：通过转盘游戏和找朋友游戏，孩子们初步理解了相邻数的概念，并能准确说出某个数字的相邻数。掌握多一少一关系：孩子们通过观察和比较，发现了相邻数之间多一少一的规律，并在游戏和互动中多次提及，表明他们已经掌握了这一知识点。发展比较能力和思维灵活性：孩子们在观察、思考和表达中锻炼了比较能力，同时游戏也促进了他们思维的灵活性。学会友好交往与合作：通过小组合作、互动游戏等方式，孩子们学会了与同伴友好交往和合作游戏的方法，同时也激发了他们对数学的兴趣。𐟑�䝊 𐟓š 总结与展望通过本次教学活动，孩子们不仅掌握了相邻数的概念，还学会了与同伴友好交往和合作游戏的方法。在未来的教学中，我们将继续探索更加符合幼儿心理特点和认知规律的教学方式，为孩子们提供更加丰富多彩的学习体验。同时，也将加强与家长的沟通和合作，共同为孩子们的成长和发展贡献力量！𐟌𑰟’ꀀ

𐟓š教师调查问卷来啦！ 𐟑颀𐟏뤺𒧈𑧚„老师们，你们好！我们准备了一份关于“幼儿园数学教学生活化”的调查问卷，希望了解大家对这个话题的看法和实施情况。𐟓 𐟔这份问卷旨在收集大家对于数学教学生活化的认识、实践以及面临的挑战等信息。我们承诺，所有信息都将被严格保密，仅用于研究目的。𐟔’ 𐟒ᨯ𗥤祮𖦠𙦍ꥷ𑧚„真实经验和感受，认真填写这份问卷。您的参与对我们非常重要，将帮助我们更好地了解幼儿园数学教学生活化的现状和需求。𐟙Œ 𐟓㦄Ÿ谢大家在忙碌的工作中抽出时间参与我们的调查。您的支持和参与，是我们研究工作的宝贵财富！𐟌Ÿ

𐟧�𐥭榖𙤽词“前后左右”的教学反思 𐟎“在幼儿园大班数学活动中，我尝试组织了一堂关于“前后左右”方位词的教学。通过路线图和箭头，孩子们开始理解并能在实际生活中应用这些方位词。𐟗𚯸 𐟎‰活动通过直观的路线图，让孩子们在玩乐中学习，既提升了数学认知，又增强了空间感。然而，在教学过程中，我也发现了一些问题。𐟤” 𐟔首先，部分孩子对箭头的理解还有待加强。他们虽然能识别箭头，但在实际操作中，对箭头的指向和含义仍有些模糊。这可能是因为在教学中，我对于箭头的解释和引导不够充分。 𐟒᥅𖦬᯼Œ孩子们在操作过程中，有时会忽略路线图上的具体路线，而是随意贴箭头。这可能是因为游戏情境的设置不够生动有趣，没有完全吸引孩子们的注意力。 𐟎ˆ为了改进教学，我决定在未来的活动中，增加更多与孩子们互动的环节，通过提问、讨论等方式，帮助他们更好地理解和应用“前后左右”这些方位词。同时，我也会尝试创造更有趣的游戏情境，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。𐟓š 𐟒ꦀ𛤹‹，这次教学活动让我深刻反思了自己的教学方法和策略。在未来的教学中，我会更加注重孩子们的个体差异和兴趣点，努力提高他们的数学认知和空间感。𐟌Ÿ

幼儿园中班数学7和6的关系教学反思 ### 教学目的 𐟎€š过这次教学活动，我希望达到以下几个目标：让幼儿在实际操作中复习7的形成，明白7比6多1，6比7少1。继续培养幼儿手口一致点数7的能力，了解7的实际意义。通过各种感官训练，激发幼儿对计算的兴趣，提高思维的准确性和敏捷性。知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。引发幼儿学习的兴趣，让他们在活动中找到乐趣。教学准备 𐟓š 为了这节课，我做了以下准备：贴绒教具：吹泡泡的熊猫1个，大泡泡7个（红5个，绿2个），小泡泡6个（红2个，绿4个）不同动作的小熊猫7个。每人一份玩具小熊猫、小皮球（将画好的熊猫头和皮球贴在青霉素瓶盖上）各7只，每人一袋拼图材料（圆形、七巧板、小棍、积木）。教学过程 𐟓– 开始部分 𐟐𜊩斥…ˆ，我让所有小朋友围在黑板前，出示贴绒教具组成的熊猫吹泡泡图。小朋友们立刻被吸引住了，纷纷看着熊猫在吹泡泡。我告诉他们：“今天老师请来了一位小客人，请小朋友看是谁？在干什么？”他们异口同声地说：“小熊猫在吹泡泡！”接着我问：“它吹的泡泡有大的，还有小的，都是什么颜色啊？”小朋友们回答得很整齐：“红的、绿的！”然后我告诉他们：“现在请小朋友坐下来听小熊猫要请你们做什么？” 基本部分 𐟔 点数小熊猫吹出的大小泡泡（复习7的形成，并知道7比6多1，6比7少1）我让小朋友们数数小熊猫吹了几个大泡泡，几个小泡泡。结果发现大泡泡比小泡泡多1个，小泡泡比大泡泡少1个。我接着问：“用什么办法让大泡泡和小泡泡一样多呢？”小朋友们有的说添上1个，有的说去掉1个，都答对了。用视觉、听觉、触觉来感知物体的数量（再次学习7的形成，并知道7比6多1，6比7少1）我告诉小朋友们老师也准备了许多小熊猫图片，请他们猜猜比6多1只是几只？然后让他们从自己的口袋里摸出7只小熊猫图片。接着我又让小朋友们用同样的方法数数老师敲了几下，然后从自己的口袋里摸出几个皮球。最后我让小朋友们把小熊猫和小皮球全部放在盒里。理解7里面有7个1（出示不同动作的7只贴绒小熊猫）这里还有许多活泼可爱的小熊猫，请小朋友们数数看是几只（7只），然后出示数字“7”。接着我问：“有几只小熊猫拿着飞机玩？”（1只）请它排在下面，并出示数字“1”。同样的方法依次问其他动作的小熊猫数量。结束部分 𐟎‰ 最后，我让小朋友们打开自己的小袋取出拼图材料数一数，说出总数。要求他们用7个材料拼出自己喜欢的东西并讲给老师听。小朋友们都非常兴奋，纷纷展示自己的作品。教学反思 𐟤” 这节课总体来说还是比较成功的，小朋友们在课堂上表现得很积极，回答问题也很主动。通过这次活动，他们不仅复习了7的形成，还明白了7比6多1，6比7少1的道理。不过，我也发现了一些问题：有些小朋友在操作时还不够熟练，需要更多的练习；另外，课堂时间有点紧张，有些内容没能完全展开。希望下次能改进这些问题，让课堂更加完美。

幼儿园中班数学公开课《送外卖喽》 𐟎蠦𔻥Š觛‡： 1. 孩子们能够自主设计送餐路线，并尝试进行统计与比较。 2. 通过活动，初步了解外送员的工作，体验规划路线在生活中的运用。 𐟓š 教材准备： PPT课件教学视频教案文档希沃白板课件 𐟓栨𕄦𚐤𘋨𝽯𜚊PPT课件：3.47MB 教学视频：742.17MB 教案文档：22.50KB 希沃白板课件：9.62MB 通过这次活动，孩子们不仅能够学到数学知识，还能感受到外送员工作的辛苦，培养他们的规划能力和生活常识。

幼儿园中班数学全年教学计划 𐟓… 上学期数学教学计划 𐟌𘠤𙝦œˆ 第1周：复习5以内的数字，知道4多1个是5。第2周：学习5以内物体的高矮、正逆排序。第3周：5以内物体的粗细正逆排序。第4周：对物体粗细进行分类。 𐟍 十月第1周：学习5以内的序数，从不同方向进行物体的排列顺序。第2周：通过物体学习5以内数字多“1少“1”的关系。第3周：认识三角形。第4周：认识正方形、长方形。 𐟍‚ 十一月第1周：规律排序（ABAB/ABCABC)。第2周：比较多“1”少“1”的关系。第3周：认识数字6和7的形成。第4周：学习6以内的序数。 ❄️ 十二月第1周：认识数字8和9的形成。第2周：10以内数字的按数取物。第3周：通过物体学习7以内数字多“1”少“1”的关系。第4周：巩固认识10以内的数字。 𐟓… 下学期数学教学计划 𐟌𘠳月第1周：比较5个以内物体的宽窄。第2周：比较5个以内物体的厚薄排序。第3周：5以内的长短排列。第4周：分割、拼合图形。 𐟍 四月第1周：简单图形的分合组成。第2周：认识梯形。第3周：5以内数与量的守恒。第4周：图形分类。 𐟍‚ 五月第1周：辨认自身的前后、区别客体的前后、里外。第2周：认识椭圆形。第3周：5以内数的分解组合。第4周：10以内数与量的守恒。 ❄️ 六月第1周：感知自身左右。第2周：认识10以内的序数。第3周：序数（会用序数词正确表示物体位置）。第4周：区分昨天、今天、明天。

幼儿园大班数学游戏《大大小小》全攻略 𐟎‰今天分享一节幼儿园大班数学领域的优质公开课，内容丰富，配有完整课件和教案！ 𐟓š课程名称：《大大小小》 𐟑袀𐟏릕™学方法： 1️⃣ 直观教学法：通过多媒体课件展示，让幼儿直接观察物体大小，激发学习兴趣。 2️⃣ 情境法：以游戏情境贯穿始终，帮助幼儿在游戏中学习物体大小认知。 3️⃣ 观察法：利用游戏形式，让幼儿通过观察获得物体大小的直接认识。 4️⃣ 游戏教学法：通过游戏让幼儿保持对数学的兴趣，让数学学习变得更加有趣。 𐟌Ÿ指导重点： 𐟎 重点指导幼儿区分大小不同的礼物，并在送礼物时提醒幼儿使用礼貌用语。

𐟎“144个教育学本科毕业论文选题推荐𐟎“ 𐟌Ÿ教育学毕业论文选题参考𐟌Ÿ 1、探讨幼儿教育中游戏教学的价值 2、研究幼儿合作能力的培养 3、分析南充市农村留守幼儿与非留守幼儿的生存状况 4、探讨环境创设在幼儿教育中的作用 5、培养幼儿良好行为习惯的幼儿园精神环境创设 6、幼儿语言教学中自主学习能力的培养 7、基于生活化的幼儿美术教育 8、丰富多彩的游戏活动对幼儿教育水平的影响 9、提高幼儿语言教学有效性的策略 10、绘本故事对幼儿行为习惯的影响 11、幼儿数学教学的现状及改进策略 12、有效矫正幼儿任性行为的方法研究 13、在添画活动中培养中班幼儿的口语表达能力 14、幼儿常见不良行为的成因分析与矫正方法 15、培养幼儿快乐情绪和情感的方法 16、幼儿礼仪行为养成教育的研究 17、如何培养幼儿的语言表达能力 18、对幼儿参与班级环境创设的思考 19、家庭中幼儿安全教育现状及其对策研究 20、中大班幼儿学前教育方法及理念培养 21、多媒体教学对提高学习效率的积极影响 22、现代信息技术对幼儿教育教学的影响 23、有效开展幼儿区域游戏活动的对策 24、溺爱对幼儿的危害及调整策略 25、民族舞蹈在幼儿文化教育中的应用与传承 26、在幼儿教育中融入民间工艺课程的意义及策略 27、幼儿基本体操对幼儿身心发展的影响 28、幼儿音乐教育的重要性及教学方法探究 29、新时期幼儿的金钱观及其财商启蒙教育 30、幼儿直觉思维的教育意义和培养策略 31、幼儿早期阅读困难的预测性因素及教育对策 32、幼儿成语情景剧创编初探 33、多媒体在幼儿教学中运用的做法和体会 34、敦煌文化及艺术在幼儿教学具中的运用研究 35、新课程背景下小学数学有效教学策略的研究 36、小学思想品德教学存在的问题与对策 37、小学教师教学拖堂的危害及对策研究 38、在小学高年级运用赏识教育的个案分析 39、小学语文开展成语教学的研究策略 40、小学美术课堂互动教学方式的探讨与研究 41、当前小学信息技术教育教学存在的问题与对策研究 42、对小学生态道德教育的思考与实践 43、提高农村小学语文课堂教学质量的措施 44、让情感教育成为小学英语和谐课堂的催化剂 45、对小学数学赏识教育的研究 46、信息技术助力小学数学改革 47、小学语文教学中学生主体发展的实现策略 48、小学英语课堂情境教学研究

专栏内容推荐

972 x 647 · jpeg
幼儿园数学怎么教？伟才教育“数学领域教学法”培训开讲！
素材来自:sohu.com
1080 x 810 · jpeg
幼儿园数学教学法 - 文档之家
素材来自:doczj.com

354 x 354 · png
教育教学_北京Yojo幼儿园联盟
素材来自:hoing.net
1024 x 600 · jpeg
幼儿园数学教学相似游戏下载预约_豌豆荚
素材来自:wandoujia.com

945 x 1123 ·
幼儿园数学教学的方法 - 文档之家
素材来自:doczj.com
800 x 611 · jpeg
幼儿园数字题,数字题数学题(2) - 伤感说说吧
素材来自:sgss8.com

700 x 359 · jpeg
幼儿园数学教学活动设计 PPT课件
素材来自:ziyuan.baby611.com

1024 x 600 · jpeg
幼儿园数学教学相似游戏下载预约_豌豆荚
素材来自:wandoujia.com
463 x 373 · jpeg
【公开课】幼儿园数学公开课教案（大、中班），超实用！收藏了
素材来自:sohu.com

960 x 720 · png
幼儿园数学教学的基本知识和内容编排体系ppt_word文档在线阅读与下载_免费文档
素材来自:mianfeiwendang.com
400 x 318 · png
幼儿园数学教育中操作材料的运用_教育教学_新闻中心_红缨教育
素材来自:hoing.net

800 x 1130 · jpeg
橙色简约幼儿园大班周教学计划表EXCEL模版模板下载_幼儿园_图客巴巴
素材来自:tuke88.com
800 x 339 · jpeg
幼儿园数学区域活动是重在 “ 玩 ”，还是重在 “ 学 ” ？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1080 x 720 · jpeg
幼儿园的数学教育，不止是教会幼儿学会了数数……
素材来自:sohu.com
800 x 800 · jpeg
（今日8折）幼儿园学前数学练习题10/5以内加减法看图列式计算题分解组成连线—启蒙/认知
素材来自:17yike.com

1024 x 600 · jpeg
幼儿园数学教学相似游戏下载预约_豌豆荚
素材来自:wandoujia.com
700 x 449 · jpeg
认识数字1到5,认识数字9,认识数字6_大山谷图库
素材来自:dashangu.com

654 x 972 · jpeg
(完整版)课堂教学评价表(量表)_word文档在线阅读与下载_免费文档
素材来自:mianfeiwendang.com
960 x 604 · png
幼儿园数学学什么？孩子需要这些“数学准备能力”
素材来自:jn.xdf.cn

719 x 720 · jpeg
幼儿教师如何正确指导幼儿进行数学学习（二）_活动_儿童_教育
素材来自:sohu.com
800 x 800 · jpeg
幼儿数学核心概念教什么怎么教美国埃里克森儿童发展研究生院早期数学教育项目幼儿数学核心概念译本正版包邮南京师范大学NYS_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com

800 x 800 · jpeg
幼儿数学教学2本套幼儿数学核心概念教什么怎么教数学不仅是数数早期数学教育项目幼儿教师成长系列数学教学活动南京师范NYS_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
737 x 888 · jpeg
幼儿园数学领域教育精要：关键经验与活动指导-张俊-中文图书-【掌桥科研】
素材来自:zhangqiaokeyan.com