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看动画，学知识，今天光影知识乐园给小朋友们带来一部动画电影《虫虫总动员》，通过这部影片，让我们来学一些关于昆虫的小知识吧。

《虫虫总动员》里的昆虫小知识

看动画，学知识，今天光影知识乐园给小朋友们带来一部动画电影《虫虫总动员》，通过这部影片，让我们来学一些关于昆虫的小知识吧。

电影《虫虫总动员》简介：

飞力在蚂蚁王国里并不怎么受欢迎，尽管他发明了先进的收割机，然而阴差阳错，他竟然惹了大祸，蚂蚁公主小不点因此被蝗虫敌人捉去，而且蚂蚁的粮食也受到了蝗虫的威胁。即使飞力救出了小不点，但还是被赶出蚂蚁王国。只有他在外面的世界找到对付蝗虫的办法，才有可能回到家园。飞力在城市中遇到了马戏团的一队伙伴，爬虫、蝴蝶、瓢虫……他们似乎都身怀绝技，令飞力十分兴奋，于是飞力把他们请回蚂蚁王国对付蝗虫。一场恶战后，智勇双全的飞力及小伙伴们终于打败敌人，受到众多蚂蚁的赞赏。

下面我们一起来欣赏这部电影的片段吧。

在这段飞力遇见马戏团小伙伴们的场景中，有昆虫也有昆虫的近亲。昆虫是属于节肢动物的一种，种类繁多，有蚂蚁、瓢虫、蜻蜓等。而我们俗称的虫子，还包括了一些其他节肢动物，如蜘蛛、蝎子、蜈蚣等。节肢动物是动物界中最大的类别，几乎占全部动物种数的84%，体外覆盖部分由几丁质组成的表皮，能定期脱落，表皮是保护装置，起外骨骼的作用，为肌肉提供附着面，附肢的外骨骼具关节。

昆虫身体分为头部、胸部和腹部，头部长有一对触角，胸部上一般有2对翅和3对足。这是昆虫区分于其他节肢动物最主要的标志。如具有8个足的蜘蛛、很多足的蜈蚣，他们可都不是昆虫呦。

--细心的小朋友们有没有发现这段视频中的蚂蚁有个小问题?

--嗯......，好像蚂蚁的腿少了。

（本文图片来源于网络）

是的，影片中蚂蚁的足数量不正确，并且没有着生于胸部，这在我们日常绘画中也常有发生，希望大家以后多多注意。

蚂蚁是很有社会性的一种昆虫。蚂蚁群中有很明确的分工合作，不同身份的蚂蚁长得也不一样。让我们先看影片里的一个片段。

通过上述的片段，大家能看出蚁群里有哪些阶层吗？一个完整的蚁群里有雄蚁、雌蚁、蚁后和工蚁。长有翅膀的具有生育能力的雌蚁成熟后会飞离原来的蚁群。有翅膀的雄蚁也会离开蚁群。雄蚁和雌蚁在飞行过程中进行交配，而后，受孕的雌蚁会找一个适宜的地点住下来，她的翅膀也会脱落。不久之后，雌蚁（这时候我们应该将她叫做蚁后了）会生下她的第一波幼蚁。蚁后会细心照顾这些幼蚁，一口一口地喂它们食物。这第一波幼蚁长大以后会成为工蚁，它们负责蚁群里的所有事宜，比如寻找食物、照顾其他新出生的幼蚁、保护蚁群等等。强壮的工蚁也被称作兵蚁。第一波工蚁长大以后，蚁后就开始享福了，她的唯一工作就变成了孕育新的幼蚁。随着时间的推移，新的可生育的雌蚁和雄蚁也会出生，他们长大后可以建立新的蚁群。

从这段影片的开始我们就看到找到食物的工蚁排成长长的一队寻找和搬运食物。

--老师，为什么在叶子挡住路之后，工蚁会那么惊慌？

--蚂蚁辨认方向靠的不是视觉和方向感，而是靠一种叫做信息素的化学物质。当一只蚂蚁找到食物之后，如果它自己不能把食物搬走，就会在食物上面留下信息素，其他工蚁循着信息素就会找过来，帮忙一起把食物搬回巢穴。而蚂蚁辨认方向也是靠着前面蚂蚁留下的信息素。如果信息素被外界扰乱的话，蚂蚁就会找不到路了。所以在影片中，一片叶子挡住路之后，小工蚁会那么慌张。

--那蚂蚁都吃些什么呢？

--蚂蚁的种类有几千种，而不同种类蚂蚁的食谱也各不相同。这么多种蚂蚁大致分为三种：肉食类、植食类和杂食类。植食类就是吃植物的，包括叶子、种子、果子等等。电影里的蚂蚁是植食类的。

--我知道了，老师。那影片中蚂蚁为什么要向蝗虫进献食物呢？

这部影片中蚂蚁的确受到了敌人蝗虫的威胁。蚂蚁王国要向蝗虫大军进献食物，如果蝗虫没有看到食物，就会来找蚂蚁的麻烦。

在大自然中，蝗虫和蚂蚁属于竞争关系。竞争关系是指两种生物生活的区域或者食物来源有重合，而两种生物需要互相竞争这些资源的使用权。在竞争关系里，两种生物互相之间不受益。在影片中，蝗虫在这场竞争里属于占优的一方，其中一个原因是因为蝗虫体型更大、个体更强壮。当蚂蚁和蝗虫同时抢用一种食物资源时，蚂蚁不得不屈服。

--除了竞争关系，大自然里还有哪些其他的关系呢？

影片中蚂蚁皇后和小宠物蚜蚜之间反映出来的另一种生物间的关系——共生关系。共生的两种生物能从对方身上得到好处，双方都受益。

蚂蚁和蚜虫就是共生的两种生物。蚂蚁能从蚜虫身上得到其分泌的蜜糖，而蚜虫则能得到蚂蚁群的保护。在大自然中，和蚂蚁共生的生物有四百多种，包括各种植物和动物。到冬天，蚂蚁还会将蚜虫和一些有相似作用的昆虫带回洞穴，一边喂养它们，一边从它们身上获取蜜糖等食物。

蚂蚁王国里上演着很多精彩的故事，想知道飞力和马戏团小伙伴们是如何智斗蝗虫的吗？小朋友们可以观看完整影片，记得边看影片边回顾这些有趣的知识呦！

金荣莹：

北京自然博物馆副研究馆员、北京市社会大课堂校外辅导教师、北京阳光少年科普文化进校园活动先进工作者。曾于《大自然》，《小学科学》，《森林与人类》，《小百科》，《天天爱科学》等杂志期刊发表科普文章五十余篇。