A 6岁开始学习舞蹈辛苦并快乐地坚持着

　　1984年，毛毳出生于一个普通的工薪阶层家庭，也许是继承了父母的优良基因，6岁的时候，毛毳就比别的孩子高出半个头左右，腿长、手长、脖子长、脸小，这是学习舞蹈的最好标准，而毛毳正好符合了这一点。

　　因为自身条件比较优越，当时在金师附小上小学一年级的毛毳被专业的老师挑选出来练习舞蹈。那个时候，学校里没有专业的舞蹈房，毛毳回忆说：“当时我们学习舞蹈是在一个没有水的游泳池里，游泳池里的钢杆成为了我们训练的主要工具。教我们跳舞的也是从外面专门请来的舞蹈老师。”

　　小学那会儿是毛毳第一次接触舞蹈。在改革开放初期，舞蹈并没有被广泛普及。毛毳说：“现在回想起来，那时候练的东西更像是艺术体操，主要是以练基本功为主，压腿、踢腿、下叉……”在众多的同龄孩子中被挑选出来去学习舞蹈，对于毛毳来说是一份难得的荣耀。这份荣耀的背后，是毛毳的默默坚持。毛毳告诉记者：“上完一天的课，便跑去练习，练的都是基本功，一节课一个半小时，也会有枯燥的时候，可能是因为年纪小吧，就觉得自己能够被挑中去学舞蹈是一件很光荣的事。”学的时间久了，毛毳说自己也就慢慢喜欢了舞蹈。从小学一年级开始一直到小学毕业，每次训练，毛毳从未缺席。

　　小学快毕业的时候，省艺校来学校挑了两位同学去考试，毛毳就是其中之一。那一次，毛毳为自己五年来的辛苦付出交上了一份出色的答卷，她被省艺校录取了！可当她把这一个消息告诉爸妈的时候，爸爸妈妈却极力反对，“爸爸当时就说，跳舞是吃青春饭的，并不会有什么前途。”在爸爸妈妈的反对下，毛毳放弃了自己的艺术梦。

　　尽管放弃了上艺校，可学舞蹈仍是毛毳乐此不疲的事。甚至是在学业最紧张的时候，她也会抽出时间来训练，去参加学校组织的各类舞蹈比赛。“有时候，别的同学5点放学就回家了，而我会留下来训练到6点才回家。”学习舞蹈对于毛毳来说是一件辛苦并快乐着的事情。

　　上了高中以后，学业更加紧张了，学习舞蹈成为了奢望。直到高二那年暑假，一次偶然的机会，在上暑期班的毛毳碰到了来自中央民族大学的一位舞蹈老师。老师一见到毛毳就觉得她是一个跳舞的好苗子，便强烈要求毛毳来学习。这下，毛毳心里的小火苗被再次燃烧了起来。回到家，她硬是吵着要报名学习舞蹈。拗不过女儿的爸爸妈妈只好同意，但前提是毛毳不能影响学习成绩。为了学好舞蹈，整个暑假，毛毳基本上没有休息过，从早上7点钟开始直到下午，这一整天下来，回到家基本上是直接瘫在床上不想动。毛毳坦言：“我落后于其他人，自然得从头开始学，学起来也就累很多，坚持不下去的时候也想过放弃。”

　　可最终，毛毳还是坚持了下来。6岁开始的坚持，让毛毳在舞蹈的这条路上不断提高着自己。上了大学以后，毛毳学的是播音主持专业，她告诉记者，在大学里，自己会跟着专业的老师学习，也会利用周末的时间去校外辅导班教孩子跳舞。她开玩笑说：“大学的几年，自己每天都在‘不务正业’，仍然在舞蹈这条路上坚持着。”

　　B 最好的宣传就是实实在在的教学质量

　　大学毕业以后，毛毳踏上了父母所期望的工作岗位，在金华广播电视集团做了播音主持。这样的一份工作，在很多人看来都是一份难得的好工作，这也让父母的脸上增光了不少。

　　那会儿，毛毳除了正常上班以外，还在少年宫代课。毛毳说：“代课和上班两者其实存在很大的冲突，干媒体这一行，加班是经常事，让我少了很多自由时间。相比当播音主持人，我更喜欢和孩子们待在一起的感觉，让人很放松。”这样的感受让毛毳萌生了开舞蹈培训班的想法。

　　2006年，毛毳从父母那里借来了5万元，开始了自己的创业之路。培训班就设在金茂楼上，80平方米。毛毳说：“刚开始开培训班的时候并不容易，资金少，什么都得精打细算。”培训班刚办起来的时候，只来了四个学生，毛毳笑着说：“这4个学生还是我妈妈单位里同事的孩子。”虽然只有四个学生，毛毳还是教得特别认真，每一个动作，毛毳都要求孩子们做正确，做到位。毛毳说：“开培训班，最主要的不是赚多少钱，是让孩子们学到点东西。家长花钱把孩子送到我这里自然也是希望自己的孩子能够学到东西。”这点，毛毳是深有体会，毛毳跟着老师学跳舞那会儿，父母的收入都不高，一个月加起来也就一千多元的工资。她学跳舞，一个小时就要100元，一天上4个小时就得400元。“我特别能理解父母为孩子所付出的，所以，既然孩子来到我这里，那我一定要让孩子们学到真东西，不然怎么对得起家长们所付出的呢？”开办培训班的第一年，毛毳的少儿舞蹈班并没有赚什么钱，而是靠着中午给白领人士上瑜伽课勉强维持着舞蹈班的开支。

　　态度摆正了，学生自然也就学到了真东西。一个学期下来，4个孩子在舞蹈方面都进步了不少。到了第二个学期，在4个学生家长的介绍下，来学舞蹈的孩子一下子增加到了12人。 “虽然人数增多了，但孩子们来学舞蹈一般是在晚上，所以白天我就特别空。”白天闲得发慌的毛毳开始潜心研究如何备课，毛毳说，“要想教好孩子，自己必须要去钻研如何上好一堂课，只有课上好了，才不会误人子弟。”

　　从2006年开班到现在，毛毳的学生从刚开始的4个增加到了600多个，教室的规模也从刚开始的80平方米增加到了680平方米。从未做过宣传，毛毳一直认为最好的宣传就是实实在在的教学质量，因此来这里的学生也都是朋友介绍朋友过来的。9年来，毛毳出于自己对舞蹈的热爱，出于对孩子负责任的态度，在舞蹈的这条道路上一步一个脚印地完成着自己最初的梦想。

　　C 让孩子从舞蹈中得到快乐

　　如今的毛毳已经拥有了属于自己的艺术中心，主要是以教中国舞为主。作为领导者的她更加注重如何让孩子们“快乐生活，快乐舞蹈”。目前，在毛毳舞蹈艺术中心已经有18名舞蹈老师，她们或毕业于舞蹈、或毕业于幼教专业院校。“兴趣、专业、鼓励、享受”是毛毳舞蹈艺术中心的教学理念，在这样的教学理念下，毛毳更加注重的是分年龄段教学，比如启蒙班的孩子更加注重的是心理教学，孩子年龄越大对于老师的专业要求也就越高。

　　为了能够让老师上好每一堂舞蹈课，更加充分地了解每个孩子。每周，毛毳都会组织老师们开一次教学研讨会，在会上老师们可以分享自己的教学经验以及提出自己在教学中所遇到的困难。毛毳说：“要想学生进步，老师就必须先进步。”每年，毛毳都会自费定期到南方艺校学习一些新的培训方法，去北京舞蹈学院学习编导课、民舞课……学成回来之后，她会把自己所学到的新知识教给老师们，让老师们共同进步。

　　在浓厚的教学氛围下，毛毳舞蹈艺术中心不断获得佳绩：连续8年荣获“中国舞蹈家协会优秀考级单位”称号；荣获首届世界华人青少年艺术节群舞比赛一等奖；受邀参加2015年浙江少儿频道少儿春晚的录制……今年是毛毳舞蹈艺术中心成立的第9个年头，9年来，这里走出了一批批优秀的“小小舞蹈家”。6岁开始，吴婉卿便在毛毳舞蹈艺术中心学习中国舞，老师的培养以及自己的努力，现在她已经通过了“中国舞蹈家协会”中国舞九级测试，考入了浙江省艺术附中舞蹈表演专业。在杭州、北京、香港等地国家级少儿组舞蹈比赛中多次斩获金奖。还有一个叫杨欣语的孩子，现在已经通过了“中国舞蹈家协会“中国舞十级测试，通过了浙江省特长生A级测试。他们只是600多个孩子中的一两个，在这里学习舞蹈的孩子们，每天都在舞蹈上慢慢进步着，从舞蹈中获得快乐与自信。

　　在金华，开设的舞蹈机构数不胜数，在激烈的竞争中占有一席之地也成为了大家共同努力的方向。毛毳说：“踏实做好自己的教学，自然就会有学生来了。”值得一提的是，毛毳舞蹈艺术中心如今已经是婺城区舞蹈家协会的培训基地。