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《夜宿山寺》图片最新版_夜宿山寺图片大全(2024年12月实测)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

《夜宿山寺》图片

听薛老师《夜宿山寺》有感最近听了一堂薛老师的《夜宿山寺》公开课，真是受益匪浅。薛老师一直提倡“简简单单教语文”，这堂课也不例外。整个教学环节清晰，课件简单，板书朴素，但却充满了智慧和力量。首先，薛老师通过引导孩子们“抓题目”的方法，教他们如何通过读题目来了解古诗的主要内容。接着，他紧扣第一学段的“识字诵读，感受韵律之美”，借助甲骨文帮助孩子们理解“宿”字的含义。在导入古诗后，薛老师让孩子们充分地读，从“一慢二快三节奏”到“走进去”再到“走出来”，这样的来回中，孩子们收获了别样的心路历程和理解感悟。接着，他引导孩子们思考“楼”到底有多高，高到什么程度，并找出相关句子进行分析，从中体会诗人李白丰富大胆的想象。最后，薛老师将《夜宿山寺》与《咏华山》一诗进行对比阅读，进一步感受楼之高以及谪仙人李白的浪漫主义。整个教学流程由浅入深，扎实推进，引导学生由一首诗到一类诗，由诗及人，将思维步步推向纵深。薛老师的课件也简简单单，没有花哨的图片和渲染的音乐，但其对文本的把握、朗读、背诵、感受、想象等每一步都设计得如此自然清晰，让人回味无穷。这堂课让我印象最深刻的一幕是一个孩子读得很不错，薛老师顺势问后排的男孩儿：“你能超过他吗？”男孩儿慢吞吞且小声回答：“我不行。”薛老师立马把他扶起身，告诉他：“你行，男人不能说不行！”简洁而肯定的话语在孩子幼小的心灵里种下一颗自信的种子，以致最后大声而自信地回答：“我行！”赢得了全场老师的掌声。正是薛老师对孩子无限期待和鼓励，让他们敢于表达、敢于展现自我，这不就是教学智慧和艺术的积淀吗？

孙双金《夜宿山寺》课堂实录：妙趣横生这节课简直嗨到爆炸！学生和老师都完全沉浸在其中，课堂里不时传来欢笑声、掌声和回答声。从孙老师的这节课中，我学到了以下几点： 1️⃣ 教师的幽默风趣是关键：语文课不仅仅是教语言文字，教师的语言表达本身就是一种典范。在这节课上，孙老师用各种方式夸奖学生，学生的表达欲望被极大地激发，整节课的参与度非常高。 2️⃣ 环节过渡要自然紧凑：新课标颁布后，很多教学都围绕着学习单和任务活动来设计，目的是让教师的教学思路更清晰。但过度清晰的任务教学也会让教师割裂一些文本之间的联系。孙老师的过渡非常自然，虽然没有明确写出教学任务，但观者也能清楚知道教师下一步要做什么。 3️⃣ 充分让学生回答问题：很多课堂上，面对同一个问题，我们可能会挑一两个学生来说，说到老师想要的点时，老师就觉得差不多了，立刻切换到下一个问题。其实，不妨再等一等，让更多的学生来说，也许就会出现思想的启迪和碰撞。这节课上，孙老师的PPT和板书都非常简洁，没有那么多图片、超链接、视频和配乐，但却非常精彩。我想，这正是我们所追求的简单的语文课。

《地图上的古诗词》怎么使用？《地图上的古诗词》是一套古诗词拓展书，诗词结构以诗词+历史地理百科知识为主，是2023年2月的书，是小学1-6年级学生学习唐诗的好帮手。这套书包括4本诗词书+一张唐诗一张宋词地图。囊括了小学1~6年级语文课本所学的所有诗词，也就是说，这套古诗词同步小学语文课本，相当于一套书用6年了。因为今年教改的原因，二年级的《夜宿山寺》和《梅花》出现在这套书的第4本。其余的小学一二年级的诗词都集中在第1本。 1、《地图上的古诗词》和《藏在地图上的古诗词》有什么区别呢？地图上的古诗词是新款，不论是纸张还是内容都有升级。 2、这套诗词怎么使用？在我们家就是用来预习和复习的。当天在学校学完诗词之后，回来就给他顺一遍这首古诗词，趁热打铁。语文的复习也很重要，就是收拾在课堂上遗留下来的问题。比如独钓寒江雪，他在默写的时候，钩和钓分不清，蓑笠翁不会写，那我就给他重点讲了两个汉字的区别，查蓑衣和斗笠的图片。读一遍诗词，读一遍译文，再读一遍注释，孩子巩固的也差不多了，有时候他还会讲课堂上的事情。《江雪》的诗词拓展这里讲了雪花的形态，这个属于物理知识。冬天来了，正好可以，该下雪了，正好可以给孩子讲一讲。整本书译文工整，国画大师戴敦邦作图，我们即将学习的《敕勒歌》，风吹草低见牛羊的情景近在眼前，意境很美，纸张高级。随书附赠的诗词地图可以展开，孩子们一看就知道，这首诗是在哪里写的。并且每一首诗词都有标注几年级几册，使用起来很方便。

夜宿山寺古诗配画手抄报模板，简单又好看！ 𐟌™ 夜宿山寺，古诗配画，手抄报模板来啦！直接打印，各种规格A3、A4、8K、4K任你选。 𐟎蠥ŽŸ创高清线描稿，黑白、淡稿、彩色稿三张全包。彩色稿供你涂色，黑白稿直接打印，淡稿需要描红哦。 𐟓š 学校手抄报作业必备，简单又好看，高大上，母慈子孝的好帮手！ --- [第1张图片]: 标题: 夜宿山寺内容: 𐟌™ 唐ⷦŽ白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 --- [第2张图片]: 标题: 夜宿山寺内容: 𐟌™ 唐ⷦŽ白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 --- [第3张图片]: 标题: 夜宿山寺内容: 𐟌™ 唐ⷦŽ白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 --- [第4张图片]: 标题: 夜宿山寺内容: 𐟌™ 唐ⷦŽ白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

夜宿山寺手抄报图片探秘山寺之夜𐟌™手抄报来啦！这次我画了一个穿着黄衣服的可爱小和尚𐟑袀𐟦𒯼Œ在巍峨的山峰⛰️间夜游。是不是感觉特别神秘呀？𐟤馶‚色的时候，我特意用了深蓝色调，打造出夜晚的静谧感～你们觉得这个和尚小哥哥在山寺里会遇到什么奇妙的事情呢？𐟤”快在评论区告诉我吧，期待和你们一起脑洞大开！𐟘œ别忘了点赞收藏哦！❤️𐟌Ÿ

二年级语文公开课，选哪篇课文最合适？𐟤” 中途接手的新班级，下半学期肯定是要上公开课的。请问语文老师们，二年级下半学期，哪篇课文好上容易出彩？求分享𐟘‡ 12坐井观天第58页这篇课文简单易懂，适合初学者。通过生动的比喻，告诉孩子们不要局限于自己的小圈子，要开阔眼界。 13寒号鸟第60页这篇课文以寒号鸟为主角，讲述了寒号鸟和喜鹊的故事。通过这个故事，可以教育孩子们要珍惜时间，勤奋努力。 14我要的是葫芦第64页这篇课文通过种葫芦的故事，告诉孩子们做事情要有耐心和恒心，不能急于求成。口语交际：商量第67页这节课主要是训练孩子们的口语交际能力，通过模拟商量场景，让他们学会如何与他人沟通。语文园地五第68页这个单元主要是复习前面学过的知识，通过一些小游戏和活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固知识。 15八角楼上第71页这篇课文讲述了八角楼上的故事，通过这个故事，可以教育孩子们要勇敢面对困难，坚持不懈。 16朱德的扁担第73页这篇课文以朱德的扁担为主线，讲述了朱德同志的故事。通过这个故事，可以教育孩子们要爱国爱民，勤奋努力。 17难忘的泼水节第75页这篇课文通过泼水节的场景描写，展示了少数民族的风土人情。通过这篇文章，可以让孩子们了解更多关于泼水节的知趣。 18刘胡兰第78页这篇课文讲述了刘胡兰的故事，通过这个故事，可以教育孩子们要勇敢坚强，不怕困难。语文园地六第81页这个单元主要是复习前面学过的知识，通过一些小游戏和活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固知识。 19古诗二首第84页这篇课文包括两首古诗：《夜宿山寺》和《敕勒歌》。通过这两首诗的讲解，可以让孩子们了解更多关于古诗词的知识。 20雾在哪里第87页这篇课文通过雾的描写，展示了自然现象的奇妙。通过这篇文章，可以让孩子们对自然现象产生更多的好奇心和探索欲望。 21雪孩子第90页这篇课文讲述了雪孩子的故事，通过这个故事，可以教育孩子们要乐于助人，勇于牺牲。口语交际：看图讲故事第94页这节课主要是训练孩子们的看图讲故事能力，通过一些生动的图片和故事情节，让他们学会如何讲故事。语文园地七第95页这个单元主要是复习前面学过的知识，通过一些小游戏和活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固知识。 22狐假虎威第99页这篇课文通过狐假虎威的故事，告诉孩子们不要仗势欺人，要诚实守信。 23纸船和风筝第102页这篇课文讲述了纸船和风筝的故事，通过这个故事，可以教育孩子们要珍惜友谊，互相帮助。 24风娃娃第105页这篇课文通过风娃娃的描写，展示了自然现象的奇妙。通过这篇文章，可以让孩子们对自然现象产生更多的好奇心和探索欲望。语文园地八第108页

二年级语文上册电子课本全解析 𐟓š温馨提示：这份电子课本涵盖了语文的各个版本，包括人教、苏教、北师大、青岛、翼教等版本，非常适合暑假预习使用！ 𐟓–目录课文小蝌蚪找妈妈 𐟐𘊦›𙥆𒧧𐨱ᠰŸ˜ 我是什么 𐟌篸玲玲的画 𐟎芦䍧‰饦ˆ妈有办法 𐟌𑊤𘀥𐁤🡠𐟒Œ 口语交际：有趣的动物 𐟐’ 妈妈睡了 𐟑颀𐟑犨ﭦ–‡园地一 𐟌🊥㨯�䩙…：做手工 𐟧𘊥🫤𙐨ﻤ𙦥篼š语文园地三 𐟓š 读读童话故事 𐟓– 古诗二首 𐟓œ 识字登鹳雀楼 𐟏œ𚦙玲Œ 𐟎𖊦œ›庐山瀑布 𐟌Š 树之歌 𐟌𓊩𛄥𑱥凧Ÿ𓠰Ÿꨊ拍手歌 𐟑 日月潭 𐟌… 田家四季歌 𐟌𞊨‘ᨐ„沟 𐟍‡ 语文园地二 𐟌ˆ 语文园地四 𐟌Ÿ 坐井观天 𐟐𘊩›𞥜襓ꩇŒ ☁️ 寒号鸟 𐟕Š️ 雪孩子 ❄️ 我要的是葫芦 𐟥’ 口语交际：商量 𐟤 语文园地七 𐟓– 口语交际：看图讲故事 𐟓– 写字表 ✍️ 词语表 𐟓‹ 古诗二首 𐟓œ 夜宿山寺 𐟏••勒歌 𐟌𞊨ﾦ–‡详解小蝌蚪找妈妈 𐟐𘊥𐏨Œ蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了。快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。分角色朗读课文。小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。读一读，用加点的词各说一句话。上披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴读一读，记一记。脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘

2024年9月小学语文教材改版全解析教育部最近宣布，2024年9月小学1到6年级的语文教材将进行全面改版。这次的改版不仅对课文内容进行了大幅调整，还特别强调了阅读的重要性。 𐟔夸€年级教材变化选文变化：选文编排顺序大改，原本“课文”单元被改为“阅读”单元，阅读的重要性被突出。新增课文：新增了“我爱我的祖国”和“两件宝”两课。删减课文：删去了“画”、“大小多少”和“青蛙写诗”三课。 𐟔夺Œ年级教材变化选文变化：明确分为八个单元，原本“课文”单元被改为“阅读”单元，阅读的重要性被强调。课文替换：将“曹冲称象”替换为“彩虹”，“一封信”和“妈妈睡了”替换为“去外婆家”，“夜宿山寺”替换为“江雪”。课文调整：将“风娃娃”替换为“称赞”，语文园地六和语文园地八中的“我爱阅读”篇目也进行了替换。 𐟔夸‰年级教材变化新增课文：新增了“犟龟”和“香港，璀璨的明珠”两课。古诗三首：新增了“鹿柴”，原本是四上第一单元的日积月累内容。新增课文：新增了“一定要争气”一课。 𐟔奛›年级教材变化课文调整：将“田忌赛马”和“长城”两课进行了调整，新增了“颐和园”和“秦兵马俑”两课。 𐟔夺”年级教材变化课文顺序调整：将“桂花雨”和“落花生”两课的顺序进行了调换。课文替换：第二单元的课文顺序全部调整，将“搭石”替换为“‘诺曼底号’遇难记”，新增了“彩色的翅膀”和“金字塔”。课文替换：将“松鼠”替换为“‘精彩极了’和‘糟糕透了’”，新增了“女航天员的信”。 𐟔奅�𔧺禕™材变化新增课文：新增了“草虫的村落”和“曹冲称象”两课。文言文二则：新增了“两小儿辩日”，原本是六下第五单元的内容。新增课文：新增了“表里的生物”和“他们那时候多有趣啊”两课。 𐟒Ž更多详细的教材变化内容，家长们可以查看相关图片。此外，家长们也可以通过以下方式帮助孩子们应对教材的新变化：关注教材变化，了解新增和调整的内容。与孩子一起阅读新教材，帮助他们适应新的学习环境。鼓励孩子多阅读，提高阅读能力和阅读兴趣。帮助孩子制定学习计划，合理安排时间，确保他们能够跟上新的学习进度。

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