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《奇妙的人体》课件揭秘_《奇妙的种子》ppt(2024年12月焦点)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

《奇妙的人体》课件

𐟌𑥹𜥄🥛�秏�奺𗨯𞣀Š牙齿的奇妙之旅》 𐟎𔻥Š觛‡：让孩子们认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程，感受人体消化过程的奇妙。教孩子们如何保护人体的消化器官。激发孩子们对人体器官构造的兴趣。 𐟔 活动重难点：重点：认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程。难点：掌握保护人体消化器官的方法。 𐟓š 活动准备： PPT课件（包括故事内容和游戏内容）消化器官解剖图片消化器官名称贴纸 𐟎ˆ 活动过程：导入部分师：“今天，我们教室里来了一个小客人，她叫洋洋，她要告诉我们一个秘密，我们一起去看看这个秘密吧！” 出示图一，引起兴趣。师：“小女孩洋洋在干什么呀？”（引导幼儿观察）师：“其实洋洋在吃棒棒糖，但是她捂住了嘴巴，想一想可能发生了什么事呢？”（鼓励幼儿大胆猜测，并肯定幼儿合理想象）师：“洋洋的牙齿掉下来回到哪儿去呢？我们一起来听故事。” 基本部分出示故事封面，引起幼儿欣赏故事的兴趣。 PPT上出现故事名称《牙齿旅行记》，请幼儿认读故事名称，满足个别幼儿对文字认读的好奇，强调“旅行”二字的意思，引出故事。听赏故事，感知作品内容的有趣。教师结合PPT讲述故事，讲述中可适当随机地进行简单的插问，故事结束后，请幼儿简单复述故事内容。师：“女巫顺着洋洋的喉咙往下滑，它来到了哪里？胃的形状像什么？它有什么用处？小白牙在小肠里吗？它的工作是什么？食物被大肠吸收完水分后变成了什么？” 回忆内容，了解食物的消化过程。师：“牙齿去哪些地方旅行了？我们一起来找一找吧。”（出示洋洋身体里的消化器官解剖图，引导幼儿自己标注消化器官的位置，并且说出消化器官的功能）引导幼儿完整的按顺序说出小白牙的旅行过程，感受食物的消化过程。师：“原来小白牙去人的身体里面旅行了，这些器官有个大名字，叫什么呢？”（根据幼儿已有的认知经验的表达，教师及时肯定或丰富词汇消化器官）小结：每个人的身体里面都有消化器官，消化器官有口腔、食道……这些消化器官在每个人的身体里工作着，口腔里面的牙齿能够咬碎食物，食道就像滑滑梯一样，可以运送食物……这些消化器官真奇妙。游戏翻翻乐，掌握保护人体消化器官的方法。请幼儿在已知经验的基础上说说自己保护消化器官的方法。师：“现在洋洋知道消化器官很重要，她说要好好保护自己的消化器官，你们同意吗？那你们打算怎样保护自己的消化器官呢？” 交代游戏规则，判断题目对错，巩固提升幼儿保护消化器官的能力。师：“洋洋想和我们玩翻翻乐的游戏，一共有五道题目，只有回答正确才可以进入下一题，让我们一起来看看吧。” 结束部分小结：原来食物从我们的嘴巴里进去，会经过食道、胃、小肠、大肠，最后从肛门里面出来了，这些器官都有自己的工作，只有完成了这些工作后，食物才可以顺利的进入下一个器官。我们每一个消化器官都很重要，缺一不可，不管是哪个消化器官生病了都会很难受，所以我们一定要好好的保护自己的消化器官，保护好自己的身体。活动延伸师：“洋洋小朋友已经告诉了我们很多保护消化器官的方法，但是呀，她还想知道有哪些方法，那么请小朋友们回家后想一想还有哪些方法，让我们一起去告诉洋洋好不好？”

大班科学公开课《食物的奇妙之旅》 𐟎‰今天为大家带来一节充满乐趣的科学课程！ 𐟍€活动名称：《食物的奇妙之旅》 𐟍€活动领域：大班科学领域 ✅配套资料：教案、课件PPT、动画、课堂实录 𐟒ᦴ𛥊觛‡： 1⃣️了解人体主要消化器官的名称和功能。 2⃣️初步掌握食物在人体内的消化吸收过程。 3⃣️培养幼儿养成良好的饮食习惯，并及时改正不良饮食习惯。 𐟍€活动重点和难点： ✨重点：幼儿了解人体主要消化器官的作用。 ✨难点：幼儿初步了解食物在人体内的消化吸收过程。

幼儿园科学公开课：食物在身体里的奇妙旅行 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 了解人体各主要消化器官的名称和功能。 2️⃣ 初步掌握食物在人体内的消化吸收过程。 3️⃣ 培养幼儿良好的饮食习惯，并及时纠正不良饮食习惯。 𐟍Ž设计意图：食物的多样性让孩子们充满好奇和探索的欲望。为了满足他们的好奇心，“食物的旅行”主题活动应运而生。通过认识人体的消化器官，了解食物的消化过程，孩子们不仅能关注人体消化系统，还能提高自我保护意识，培养观察力和合作能力。 𐟓š活动准备：课件《食物冒险旅行》及相关视频。人体消化系统图及即时贴消化系统卡片图。 𐟓–活动过程：创设情境，激发兴趣：小朋友们，你们喜欢旅行吗？其实，我们的食物也会在身体里进行一场奇妙的旅行！你们想知道它们在身体里是怎么旅行的吗？会发生哪些有趣的事情呢？故事导入，了解过程：出示小苹果（即时贴），“小苹果也要去旅行了，让我们一起来听听它的旅行故事吧！” 出示消化系统图（即时贴），讲述故事《苹果的旅行》。故事内容：我是小苹果，今天我要进行一次冒险旅行。小朋友们把我放到嘴里，嚼呀嚼，弄得我痒痒的。一不留神，我就被吞了下去。不一会儿，我滑到了一条长长的管子里，就像坐滑梯一样，真好玩！还没等我玩够，就滑到了胃里，这里有许多液体，还一边慢慢地蠕动。接着，我又滑到了小肠和大肠，这里更有趣了！最后，我变成了便便，排出了体外。互动讨论，加深理解：食物从哪里来？口腔、食道、胃、大肠、小肠分别有什么作用？如何保护我们的消化系统？游戏巩固，快乐学习：出示人体消化系统图，让幼儿在图上找出各个消化器官的位置。分组进行角色扮演游戏，模拟食物在人体内的旅行过程。 𐟎‰活动小结：通过这次活动，孩子们不仅了解了人体各主要消化器官的名称和功能，还初步掌握了食物在人体内的消化吸收过程。希望他们能养成良好的饮食习惯，健康成长！

让孩子在互动中探索科学的奥秘𐟔찟Œ 𐟓š 探索科学的奥秘，从《英国儿童互动百科》开始！分册：《人体的奥秘》《奇妙的动物世界》《神奇的地球卫士》《了不起的科学》作者:【英】英国巴斯特出版公司（著）出品方:阳光博客出版社:北京日报出版社适合年龄：5-10岁 𐟓 特色：450个趣味游戏，900个科普知识点，让孩子在家就能体验科技馆和自然博物馆的乐趣！𐟏† [种草R] 北极熊的毛发并不是纯白色？蝙蝠为何喜欢倒挂睡眠？𐟦‡𐟦Œ [种草R] 孩子对世界充满好奇，如何让他们更愿意听？𐟎犊[种草R] 在科技馆和自然博物馆中，孩子们最感兴趣的是互动游戏，如与荧幕的互动游戏等。沉浸式游戏体验让知识掌握更加高效！𐟎‰ [种草R] 《奇妙的动物世界》通过游戏谜题，让小读者近距离接触世界各地的神奇动物。𐟐˜𐟦 [种草R] 《人体的奥秘》让孩子们了解各种人体相关的趣味知识。𐟧 𐟑𖊊[种草R] 专注力游戏、逻辑推理与百科知识三效合一！每玩一个游戏，孩子就能学到2—5个知识点！𐟎“š [种草R] 拿起手中的铅笔，开启这段趣味无限的科普探秘之旅吧！𐟖Š️𐟌Ÿ

《不可思议的人体》：医学漫画的奇妙之旅如果你对人体的奥秘充满好奇，那么《不可思议的人体》这本书绝对会让你大开眼界。这本书以漫画的形式，用幽默诙谐的语言，带你走进人体的奇妙世界。 𐟔 探索人体奥秘这本书从构思到创作历时约3年，作者茨木保以自己丰富的医学知识和临床经验，将复杂的医学术语转化为生动的漫画故事。书中主人公茨木医生、尤尼蔻护士以及尤尼蔻护士的猫海参，带领读者从细胞、消化系统、血液、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、感官器、生殖系统等十个主题，全面了解人体的结构。 𐟒ᠥ𙽩𛘤𘎧瑥�š„结合作者将医学知识以漫画的形式呈现，让读者在轻松愉快的阅读中掌握科普常识。书中还提到了许多对医学发展做出巨大贡献的伟大人物，他们的故事和成就令人敬佩。 𐟌Ÿ 适合人群这本书适合所有对人体构造有好奇心的人，无论是医学爱好者还是普通读者，都能从中获得乐趣和知识。 𐟓š 关于作者茨木保，1962年出生于日本大阪，是一位医生、漫画家和医学博士。他毕业于奈良县立医科大学，曾在京都大学病毒研究所从事致癌基因的分子生物学研究。之后，他一边继续临床诊疗，一边活跃于漫画、插画、电视节目制作等多个领域。这本书不仅是一本科普书籍，更是一部充满趣味和智慧的医学漫画，值得一读再读。

𐟌𑥤秏�奺𗨯𞧨‹：小豆子的奇妙旅行𐟌𑊰ŸŽ„图：随着生活水平的提高，孩子们的饮食也越来越丰富。然而，许多孩子却无法养成良好的饮食习惯，如不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮等。为了帮助孩子们了解食物在体内的消化过程，培养良好的饮食习惯，我们设计了《小豆子的奇妙旅行》这一健康课程。 𐟎𔻥Š觛‡：让孩子们了解人体消化器官的功能和食物消化的过程。培养孩子们讲卫生的习惯。激发孩子们探索人体奥秘的兴趣。 𐟎𔻥Š襇†备：多媒体课件花生 𐟎𔻥Š訿‡程：引发探索兴趣师：我们每天都在吃东西，那么吃下去的食物到底去了哪里呢？今天我们跟随一颗小豆子一起去人体中旅行，看看食物都经过了哪些地方。结合多媒体课件，讲述《小豆子的奇妙旅行》故事，提问：小豆子先经过哪里，再经过哪里，最后经过哪里？通过课件局部演示，进一步了解豆子（食物）旅行的过程，并初步了解口腔、食管、胃、小肠、大肠的作用。小豆子旅行的第一站是哪里？食物在我们的口腔里有什么变化？牙齿的作用真大，我们应该怎样保护牙齿？经过口腔后，食物到哪里旅行了？它是通过什么到胃里的？食物在胃里会发生什么变化？胃的蠕动是为了把口袋里的食物磨得更细，方便进一步消化。如果胃里装的食物太多了，会有什么后果？生活中我们应该注意什么？小豆子的旅行经过了口腔、食管、胃，下一站是哪里呢？小结：小肠就像一个加工厂，把食物的营养都吸收了。最后食物要到哪里旅行呢？小结：食物废渣进入大肠，最后排出人体。游戏环节将口腔、食管、胃、小肠、大肠图片按照消化系统顺序进行排序。评比四个小动物的饮食哪个最健康。拓展在我们人体中，除了食物的旅行，还有很多秘密，只要我们认真学本领，长大一定能探索到更多的奥秘。通过这次活动，孩子们不仅能了解食物在体内的消化过程，还能培养良好的饮食习惯，激发探索人体奥秘的兴趣。

幼儿园中班社会课：垃圾分类我能行 𐟎覴𛥊褸𛩢˜：垃圾分类 𐟌活动领域：社会领域 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 培养环保意识，不乱丢垃圾。 2️⃣ 认识四种垃圾桶，了解垃圾分类。 3️⃣ 学习垃圾分类方法，并尝试分类。 𐟓š活动准备：课件：《脏脏垃圾怪》动画视频、打败垃圾怪音频及图片、《四个垃圾桶》动画视频及图片、垃圾组图。 𐟔活动过程： 1️⃣ 播放动画视频《脏脏垃圾怪》，引导幼儿了解乱丢垃圾的危害。不好了不好了！奇妙小镇出现了一个又脏又臭的垃圾怪，这是怎么回事？我们一起看看吧。垃圾怪是怎么出现的？（大灰狼乱丢垃圾，垃圾越来越多产生了垃圾怪）垃圾怪做了什么？（破坏环境，把环境变得又脏又臭）小结：乱丢垃圾会破坏环境，把我们的土地、小河、城市变得又脏又臭。 2️⃣ 播放音频及图片“打败垃圾怪”，激发幼儿学习垃圾分类的兴趣。你喜欢这样脏脏、臭臭的环境吗？和熊猫奇奇、熊猫妙妙一起学习垃圾分类，打败垃圾怪吧！ 3️⃣ 播放动画视频及图片《四个垃圾桶》，出示组图“垃圾”，引导幼儿认识分类垃圾桶，知道垃圾分为四类。出示图片“四个垃圾桶”，引导幼儿认识分类垃圾桶，知道垃圾分为四类。播放对话，分别介绍四种垃圾桶：可回收物：可以回收再利用的垃圾。厨余垃圾：食物残渣和植物废弃物。有害垃圾：对人体健康或自然环境有害的垃圾。其他垃圾：不属于前三类的垃圾。 4️⃣ 区域活动-科学区：垃圾分类提供各种垃圾图片和分类垃圾桶模型，让幼儿实际操作，学习垃圾分类。

8册科普绘本《奇妙的科学》免费送！ 𐟌ˆ 探索奇妙的科学世界，让孩子成为小小科学家！《奇妙的科学》趣味百科绘本，共8册，带你走进恐龙、森林、海底、自然、动物、太空、科学和人体的奇妙世界。 𐟦• 恐龙是如何诞生和灭绝的？ 𐟐Ÿ 鱼为什么不会被淹死？ 𐟑𝠤𘖧•Œ上真的有外星人吗？这些看似深奥的科学问题，其实都藏在孩子的日常好奇心中。通过简单易懂的语言和88幅沉浸式大场景插画，这套绘本向孩子展示了500个硬核科普常识，让孩子的科学视野更加广阔。 𐟓š 全书特别设置了“百科信息条”，让孩子不错过每一个精彩瞬间，让他们在趣味学习中爱上科学。快来一起探索这个充满奥秘的世界吧！

𐟌Ÿ探索人体奥秘：系统解剖学的奇妙之旅𐟌Ÿ 𐟓š《系统解剖学》引领我踏入医学的殿堂，揭示了人体宏观解剖结构的奥秘，为未来的医学学习和临床实践打下了坚实的基础！ 𐟒ᥭ椹心得与感悟𐟒ኤ𛎦œ€初的人体骨骼到肌肉分布，再到肌肉附着的位置及其对机体功能的影响，每一章都深入浅出地阐述了人体结构的复杂分布。通过画图或使用虚拟展示工具，可以更直观地理解这些结构，便于记忆。有些知识点可以通过编撰口诀来串联记忆，这样即使在后续的神经系统学习中也能轻松掌握。 𐟌身体运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、脉管、神经、内分泌系统的相互作用和构成，每一部分都精妙绝伦。通过系统解剖学的学习，我对人体的结构和功能有了更深入的了解，这将成为我未来医学学习和实践的重要基础。

《神奇校车》科普绘本：脑洞大开的科普之旅 𐟚€《神奇校车》这套科普绘本真的是太火了！它简直就是科普书界的脑洞之王，孩子们的科幻梦想启蒙书。 𐟚Œ 搭乘这辆神奇校车，孩子们可以一起探索宇宙、地球、海底、人体等各种奇妙的世界。每个故事都充满了创意和想象力，简直是一场视觉和知识的盛宴。 𐟑颀𐟏력𗦯›老师带领孩子们经历各种主题大冒险，从天上飞到海底，再到宇宙深处，甚至进入人体内部。每个故事都充满了惊喜和趣味，孩子们一定会爱不释手。 𐟌 这套书巧妙地涵盖了3-5岁孩子感兴趣的多个主题，包括动物、植物、天气、海洋、人体、城市环保等等。孩子们在欢乐的旅程中，不知不觉就学到了很多知识。 𐟎ˆ 谁说科普一定要一本正经？《神奇校车》把科普变成了一场放飞想象力的游戏。比如，孩子们可以了解到男人和女人为什么长得不一样，动物是否能听懂人类的语言，为什么人和动物的眼睛能看到五彩斑斓的世界，为什么狗的嗅觉比人灵敏等等。 𐟌Ÿ 这套书不仅在美国备受推崇，还荣获了多项大奖，包括美国亲子共读“神奇奖”非小说类大奖。出版25年来，在美国销售超过5800万册，已被译成10多种语言，风靡全球。 𐟌Œ 穿越时空，上天入地，惊心动魄，刺激精彩的神奇大冒险故事尽在《神奇校车》！这套书不仅是孩子们的科普启蒙书，也是家长们解放双手的好帮手。快来一起探索这个充满惊喜的世界吧！

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