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学而第一原文全文最新版_《论语》二十篇(2024年11月实测)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

学而第一原文全文

雅思影子跟读法：从入门到精通很多同学在准备雅思考试时，都会听到“影子跟读”这个方法。但很多时候，大家可能会陷入一些误区，导致投入了很多时间和精力，却看不到明显的效果。如果你也在其中，不妨继续往下看看！ 𐟓之前我的影子跟读方法是这样的：先播放一句英语，听完就马上跟着念。但问题在于，我常常在音频还没播放完之前就开始念了。这样用影子法跟读，很容易会机械化地跟着念，用的是之前学过的、一成不变的发音，而不是在模仿发音。 𐟗㯸那么，正确的方法是什么呢？ 𐟑‡下面是影子跟读的四个步骤： 1⃣️ Step One：泛听第一遍先泛听，主要了解听力材料的大意。在不看原文的情况下听一遍原文，大概了解主旨大意，不要求记住所有细节。 2⃣️ Step Two：精听第二遍逐句精听，不看原文，听一句暂停一句（长难句可以中间断句）。尽量将听到的信息完全准确地复述出来。如果发现只播放一遍无法成功逐句跟读，可以尝试第二遍继续逐句跟读复述，消化、记忆细节信息。注意尽量开口说而不局限于在脑内思考，因为复述的过程也是训练口语能力的过程。 3⃣️ Step Three：全文跟读第三遍全文跟读，一边播放听力材料、对照原文，一边尝试跟读模仿，逐步矫正自己的语音语调和发音方式，进一步消化听力内容。 4⃣️ Step Four：回顾最后一遍边听边回顾，对照原文重播听力材料，一边听一边复盘一下前面感觉很难听出来的内容。如果涉及做过的题目，则重点关注答案句。 𐟓’练习材料建议选择雅思真题进行练习。刚开始时可以选择section1/2，随着英语水平的提高，逐渐增加难度，尝试section3/4。选择一个简单的文章更容易坚持，如果都是长难句，理解和复述都会比较困难。 𐟓–辅助工具可以使用一些可以听雅思听力的app进行练习。我个人使用的是《每日英语听力》这个app，它支持单句精听功能。其他软件也可以尝试使用。希望这些方法能帮助你更好地备考雅思！

六级备考复盘：一个月的努力与收获距离六级考试只剩下三个星期，经过两个月的单词背诵和几轮复习，最近终于有时间开始做真题了。于是，我决定记录下这最后的备考时间和学习情况。 2021年6月这一篇是几天前做的，没有计时。选词填空 𐟓 这次选词填空遇到了几个生词：obscurity、embark、disminish和convey。这些单词不认识，影响了整篇作答。不过，如果单词意思都知道，选词填空还是比较容易的。匹配 𐟔„ 匹配题基本稳定，全对或者错一个。只要是十二个选项且没有重复选项，正确率都很高。仔细阅读 𐟓– 仔细阅读还是容易犯低级错误。A篇第一题因为没看到原文的delicate，也不知道stamp out的意思，选错了。第五题没有抓住全文主要讨论的话题——创造性，并且多次提到了艺术这一学科，而被最后一句的all干扰，以为是强调公平，所以错选。希望这些总结能帮助我在接下来的备考中更加有针对性地复习。加油！𐟒ꀀ

孩子学《论语》的趣味指南 𐟓š 最近给孩子买了人生第一套《小论语》，真是开心得不得了！我们从第一本《做学问先做人》开始，毕竟学做人是我们人生的第一课嘛。《论语》作为现代学生学习文言文的基础读物，其实从一年级就开始了，像“学而实习之，不亦说乎”这种句子，孩子们都能背得滚瓜烂熟。不过，现在很多人功利性地看待中考、高考，觉得学《论语》就是为了考试。其实，《论语》的热度不仅仅因为它要考试，更重要的是它里面蕴含的人生哲理。就拿《学而第一》来说吧，这本书首先用生动的漫画形式介绍了人物登场，通过人物对话的语境来分析人物。读起来有点像梦回孔子学堂的感觉，是不是很酷？然后是严谨的原文与注释，结合历史背景来判断人物的成败得失。更棒的是，他们还把《论语》中的相关成语单独挑出来，真是太赞了！最后，还有知识拓展和学以致用。我们从“知识一拓展一逻辑一运用”四层视角出发，把孩子们从“背知识点”的枯燥中解脱出来，变成“读趣味故事”“学拓展知识”“建立正确价值观”，以及准确“运用写作论据”。一句孩子们耳熟能详的原文，我们通过这样的形式去带着孩子走进《论语》，这比死记硬背几个知识点要重要太多！而且，还有送知识体系思维导图和孔子周游列国线路图，真是贴心！让我们跟着孔子的步伐开启《论语》的学习之路吧！

如何高效自学新概念英语？一篇搞定！ 𐟌Ÿ我家孩子在三年级时开始学习新概念1。在此之前，他已经认清了26个字母，学完了音标，并且对一些基本的英语单词非常熟悉。除了认真上课，我们平时也下了不少功夫来学习新概念。以下是我的一些经验分享： [第1步：搞定课文] 初步阅读课文：在课程开始前，孩子会进行预习，通读全文以理解大意。这一阶段的目标是对课文内容有一个基本的把握，而非深入到每个单词或短语的精确理解。能够概括文章的主旨是本阶段的关键。听力跟读练习：跟读练习通常安排在课后，孩子会在休息10分钟后进行。练习时，需要逐句跟读，专注于模仿标准的语调。虽然语音的完美不是首要目标，但流畅地复述句子并接近原听力材料的语调至关重要。正确的语调不仅反映了中英文表达方式的差异，也影响语言的自然度和流畅性。背诵全文：课文的背诵对于学习新概念英语至关重要。在跟读练习后，孩子通常能够较轻松地背诵全文，因此，只要前面的步骤得当，背诵并不会太困难。在背诵时，保持语调的准确性，这不仅能加深对课文的理解，还有助于培养孩子的语感。 [第2步：搞定知识点] 写作练习：我家孩子在初学写作时感到困惑，所以我没有急于安排写作的练习。最初50课主要通过默写原文来练习。随着学习的深入，可以开始尝试转述原文，改变时态或叙述视角，以此提高语言的表达和概括能力。在进行摘要或转述写作时，我会鼓励孩子不依赖原文，独立完成写作任务。关键句型与语法点练习：对于关键语法点的学习，一般首要任务是在课堂上记下老师讲解的重难点。新概念英语通过课文中的实际应用来引导简洁明了的语法分析。每周，孩子都会背诵当周学到的语法点，而不需要额外复习，因为新概念英语的编排本身就包含了重复和复习的元素。语法点的深入学习：以我家孩子正在学习的新概念第二册为例，教材分为4个单元，每个单元24课，共96课。每个单元都是在对前一个单元的知识点进行深入。例如，第1课、第25课、第49课和第73课，虽然核心知识点相同，但教材通过逐步深入的方式讲解，帮助孩子逐步掌握。通过这些方法，我家孩子在英语学习上取得了显著的进步。希望这些经验对大家有所帮助！

古文启蒙：别急着背，跟着绘本学！最近小学的古文篇幅真是让人惊叹，六年级的孩子要学55篇古文，比之前增加了80%！所以，古文启蒙真的是越早越好！不过，千万别一上来就让孩子死记硬背。古文的语言本来就难懂，直接让孩子背，只会让他们对古文望而却步，兴趣全无。我们家古文启蒙用的是一套非常棒的绘本，叫《跟着绘本学古文》。这套书目前已经出到第五辑了，每辑五本，适合5到12岁的孩子。我们家的经验是，在理解中记忆，才能越读越有兴趣。为什么选择绘本？古文不仅仅是文字，还涉及到历史典故、创作背景以及文化风俗。光靠背诵是不行的。现在的大语文时代，考核的不仅仅是背诵，更多的是对古文延伸内容的理解。所以，让孩子了解古文背后的故事非常重要。绘本的亮点场景式理解：这套书的每一篇经典原文都被切割成一幕幕场景，用新国风的插画描绘文中的风景、人物和历史背景。通过故事理解古文原文，还能了解古文背后的故事，非常符合大语文的方向。全注音原文：每页下方都有对应的带注音原句，看完故事和插图后，可以无缝衔接看原文，大大帮助理解和记忆。在绘本末页，还有完整的古文全文，并且带有重难点字词解析。提高审美和文学素养：这套书的文字优美细腻，新国风插画与文字相得益彰，还原了古文中的情景，同时又不失童真。扫码听诵读：阅读完绘本后，可以跟着音频朗诵，不需要刻意背诵。通过绘本故事、插图理解、逐句对应理解以及音频，孩子不知不觉就能背下。实践分享我家娃大概看完绘本，听着音频跟读了几遍就把《塞翁失马》拿下了。真的不需要费妈，孩子自己就能理解并记住。总结所以，古文启蒙一定要循序渐进，别急着让孩子背。这套绘本真的是强推！亲测好用，不费妈！希望每个孩子都能在轻松愉快的氛围中爱上古文。 𐟓š

行测言语解析：10题速解 𐟌ˆ 第一题：问题提出+对策，对策是主旨句。对策旨在解决旅游资金问题。 𐟌 第二题：尾句有结论词“因此”，主题句即对策是建立完善我国方言保护的行政机制。 𐟔 第三题：从原文中找答案，切勿自行拓展，无中生有。 𐟔 第四题：同样从原文中找答案，避免无中生有。 𐟤” 第五题：有转折关联词出现，可能表达作者观点。 𐟌𑠧쬥…�˜：关键词是“科学公民科学素质”。 𐟓– 第七题：概括全文，全面关键。 𐟔„ 第八题：尾句有转折词“而”，重点看最后一句，主题句即答案。 𐟌 第九题：中间有转折词“不过”，重点看这一句，主题句即答案。结尾解释无关重要。关键词“不过”后面主语是互联网，只有B选项有互联网。 𐟌 第十题：关键词是EAST，排除A/B，D带入文中，无中生有。 𐟒ᠦ€𛧻“：找好关联词，表达转折、结论，很可能就是作者观点；有对策选对策（大部分情况）；找好关键词，很多时候答案就一个选项有关键词的，给做题省了很多时间。

探索《理想国》：柏拉图的哲学之旅 𐟓š 探索社科哲学类书籍，我们选择了《理想国篇：译注与诠释》作为本期的好书共读。这本书由柏拉图著，徐学庸译注，出自安徽人民出版社和北京时代华文书局联合出版的台湾商务印书馆百年汉译名著丛书系列。柏拉图，古希腊哲学家，被广泛认为是西方哲学的奠基者之一，他的思想对后世影响深远。这本书的前半段是《理想国》的古希腊原文与译者的逐词直译，后半段则附有译者对文本的深度解析。通过通读全文，结合译者的理解，我对《理想国》中传达的理想城邦形式以及柏拉图心中的完善人的教育成长体系有了一定了解。虽然不够深入，但通过不同的角度理解柏拉图的思想，以及后续学者的意见，我对哲学有了更深的了解。柏拉图借苏格拉底之口进行一问一答，引导读者思考。这种对话形式让我对一些浅显的内容和柏拉图的理念有了更多的理解。特别是第五卷至第七卷的内容，关于知识的本质与表现，以及个人应具有的品德和应受的教育，柏拉图都做出了深刻而明了的说明。 ✨一个人能够认识许多美的东西，但不能认识美本身。别人引导他去认识美本身，他还总是跟不上——你认为这种人的一生是如在梦中呢还是清醒的呢？请你想想看，一个人无论是睡着还是醒着，他把相似的东西当成了事物本身，他还不等于在梦中吗？ ✨相反的一种人，这种人认识美本身，能够分别美本身和包括美本身在内的许多具体的东西，又不把美本身与含有美的许多个别东西，彼此混淆。 ✨那么，我们说能有这种认识的这种人的心智具有“知识”，而前一种人，由于只能有那样的“意见”，所以我们说他们的心智有的只是意见。今年读过许多书，了解了不少知识，但我真正深入理解并吸收的寥寥无几。我想我大概就是柏拉图所谓的有意见而缺乏知识的人了。未来的学习成长之路还有很远呢。

Zotero全文翻译插件安装指南嘿，学术小伙伴们！𐟓š 你是不是也在为阅读英文文献而头疼？别担心，今天我来分享一个超级实用的小工具，让你的Zotero阅读体验瞬间升级！第一步：下载插件 𐟓助斥…ˆ，你需要安装两个插件。打开Zotero，进入“工具”菜单，然后选择“插件市场”，接着在搜索框里输入你要找的插件名称。这两个插件可以帮你实现全文翻译的功能哦！第二步：安装插件 𐟔犦Œ‰照插件市场的提示，一步步安装好这两个插件。安装完成后，你的Zotero就具备了一定的翻译能力啦！第三步：打开文献 𐟓– 接下来，随便打开一篇你正在研究的文献。这个步骤很关键，因为我们要在文献中测试我们的翻译功能。第四步：启动翻译功能 𐟌 现在，按下键盘上的Shift+P键，你会看到一个提示框弹出来。在这个提示框里，选择“全文翻译”。稍等片刻，翻译后的中文译文就会显示在屏幕上啦！是不是很方便？第五步：查看原文和译文 𐟔„ 如果你觉得只看译文不过瘾，想要同时查看原文和译文，那就再按一次Shift+P吧！这样你就可以一边看原文一边对照译文了。是不是感觉学术阅读瞬间变得简单了许多？小结 𐟎‰ 通过这两个简单的步骤，你就能轻松实现Zotero全文翻译啦！希望这个小工具能帮到你，让你的学术阅读之旅更加顺畅。如果你还有其他问题或者更好的使用技巧，欢迎在评论区分享哦！𐟘Š

修行者的道德经ⷧ쬥章阅读全文请查阅公众号刘金胜⠦— 有入无间第十章（道法篇） ⠂ ⠂ ⠂ 一、⠥ŽŸ文：载营魄抱一，能无离乎？专气致柔，能如婴儿乎？涤(d㭩除玄览，能无疵(ci)乎？爱民治国，能无为乎？天门开阖(h㩩，能为雌乎？明白四达，能无知乎？生之，畜之。生而弗有，为而弗恃，长而不宰，是谓玄德。 ⠠⠠⠠二、译文：身体承载运营着精气抱元守一，浑圆一体，能持续下去使肉体与凝聚的精气不分离吗？专心进入柔和的内炁境界中，能像婴儿一样那么深入吗？彻底的清除纷纷扰扰的景象，能达到没有瑕疵吗？爱护民众治理国家，能达到无为而治吗？进入修炼状态中的天门开合，能象玄牝一样化生万物吗？方方面面的各种事情都明白通达，能否象不知道一样顺其自然？万物顺应自然规律的法则生长发育，合于道的做法就是对事物的生长变化并不占有，维护事物而并不把持事物，引导事物而并不主宰事物，这就是符合于天道自然规律运化的方法。 #国学智慧人生# #国学智慧# #国学#

考研英语阅读做题顺序那些事儿 𐟓š 从四五月份开始，就有不少同学问我考研英语阅读的做题顺序，发现很多人还在用先读题再读文章的方法。今天就来聊聊我的看法，纯属个人意见，大家可以根据自己的情况决定要不要试试。先读题目的方法在高中英语阅读里还是挺有用的，老师常说要“带着问题读文章”，但前提是文章题材不陌生，题干阅读难度低。可是这些条件对考研英语来说都不太适用。你可以随便挑一篇阅读试试，读完题干后能确定文章主题吗？其实帮助不大，甚至有些同学会把选项都读完，感觉像是在走形式，纯粹浪费时间。我的观点正好相反，【通读题目】这一步应该放在最后，而不是第一步。所以，正确的阅读顺序应该是这样的： 1️⃣ 先通读全文。第一遍不用太细致，主要是抓住主旨、关键词和整体逻辑。 2️⃣ 迅速浏览所有题干。目的是明确题目与文章的大致对应关系（1分钟内搞定）。 3️⃣ 逐个做题并对照选项原文。如果第一遍没理解的长难句，可以在这一步深入思考。 4️⃣ 最后再确认。把5道题的【题干+选项】组成的5句话逐句顺一遍，看看是否符合文章主旨。最后这一步很关键！可以这么想，老师出选择题其实并不是真正在“考你”，而是在利用这些题目“帮助你理清文章主旨”。所以设题点往往不会是与主旨完全无关的细节（除了单纯考某个俚语、某个生词），绝大部分都是和主旨相关的。掌握了这一点，我们就可以认为【题目区是文章主旨的浓缩精华】。所以如果你读到最后还是没理解主旨，反而可以在这一步再【通读题目】，看看能不能获得什么新的线索～希望这些方法能帮到大家，祝大家考研顺利！𐟓–✨