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梯形增加3个直角图片怎么画下载_直角图片大全(2024年12月测评)

内容来源：亚心网络所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

梯形增加3个直角图片怎么画

𐟓š数学学习力评价第五单元来啦！𐟓š 𐟎‰ 第五单元的数学学习力评价来啦！快来看看你的表现如何吧！𐟎‰ 动手操作（18分）画出已知直线的垂线。（4分）画一个长4cm、宽3cm的长方形。（3分）画出下面各图形指定底边上的高。（3分）解决问题（24分）明明要去学校的操场跑步，怎样走路线最短？画出最短的路线并说明理由。（6分）有两个完全一样的平行四边形，相邻的两条边分别长8cm和12cm，把它们拼成一个更大的平行四边形，这个大平行四边形的周长可能是多少厘米？（6分）用一张长方形纸剪出了两个完全一样的直角梯形，这时周长增加了32cm，那么一个直角梯形的周长是多少厘米？（6分）农场有一块地，其中有两组边互相平行。现在准备把它划分为三角形、平行四边形和梯形共三块，分别种不同的庄稼，请你在图上画出划分方案。（6分）选择与填空（每题4分） 10. 右图中直线𘎧›𔧺🎲互相平行，1=138Ⱟ𜌳=？。 A. 138ⰊB. 42ⰊC. 158ⰊD. 148Ⰺ 快来挑战一下吧，看看你能得多少分！𐟓š𐟒ꀀ

四年级数学测试卷，挑战平行四边形梯形！ 𐟓š 四年级数学第五单元测试卷，平行四边形与梯形知识点大挑战！ 𐟎蠧”𛥇𚤸‹面的图形，给定底边上的高。（5分） 𐟓 画出图形中给定底边上的高。 𐟔„ 在下面图形中各画一条线段，将左图分成两个直角梯形，将右图分成一个平行四边形和一个三角形。（5分） 𐟓‘ 在每个图形中画出一条线段，使其满足题目要求。 𐟛㯸 A、B两个加工厂都要修一条与公路连接的小路，如何修才能使小路长度最短？请画一画。（5分） 𐟚— 画出A、B两个加工厂的最短路径。 𐟎𘋥›𞤸�‰三个点，请在图中再选一个点，使得以这四个点为顶点的四边形是一个梯形。（5分） 𐟓 画出三种不同的梯形。 𐟔⠦ˆ‘来数一数。（每空2分，共10分） 𐟔⠤𘉨璥𝢦•𐩇：__个 𐟔⠥𙳨ጥ››边形数量：__个 𐟔⠦⯥𝢦•𐩇：__个 𐟧磥†𓩗˜。（共18分） 1️⃣ 一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边长9厘米，另外三条边分别长多少厘米？（4分） 𐟓 计算平行四边形的其他三条边长。 2️⃣ 一个直角梯形，上底是2厘米，其中一条腰是10厘米，如果把它的上底增加6厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？（4分） 𐟓‘ 计算梯形的周长。 3️⃣ 浩浩用底是20厘米的等腰三角形做风筝，再做一个同样的三角形。（4分） 𐟪 制作两个等腰三角形风筝。 4️⃣ 赵叔叔家有一个近似等腰梯形的果园。经测量，上底与下底的和为180米，腰长50米。现要给它围上篱笆，篱笆的费用是每米8元。赵叔叔要花多少钱？（5分） 𐟏ᠨ›𔤸Š篱笆的总费用。 𐟓 牢记知识点，再做题！

五年级上册数学北师大版第四单元练习题 𐟓š第五单元达标卷 1️⃣ 求阴影部分的面积。已知：上底12cm，下底37cm。求：阴影部分的面积。 2️⃣ 动手操作。在方格纸中画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都等于20cmⲣ€‚每个小方格的边长表示1cm。 3️⃣ 解决问题。 1️⃣ 一块平行四边形的草坪中间有一条石子路，铺1mⲧš„草坪需要12.5元，那么铺这块草坪需要多少元？已知：草坪面积为20mⲣ€‚ 求：铺草坪的总费用。 2️⃣ 一块三角形白菜地，底是50m，对应的高是28m，如果每平方米收15kg白菜，这块地共收多少千克白菜？如果每千克白菜卖0.5元，这些白菜可以卖多少元？已知：三角形面积为(50m 㗠28m) / 2 = 700mⲣ€‚ 求：白菜的总重量和售价。 3️⃣ 一个直角梯形的下底长20cm，如果上底增加8cm，就成了正方形，这个梯形的面积是多少平方厘米？已知：梯形的下底为20cm，上底为28cm。求：梯形的面积。 4️⃣ 梯形的面积。已知：梯形的上底为6cm，下底为13cm，高为10cm。求：梯形的面积。 5️⃣ 如果把这个梯形的上底减少2cm，下底增加2cm，得到的梯形和原梯形的面积之间有什么关系？已知：上底减少2cm，下底增加2cm。求：新梯形与原梯形面积的关系。 6️⃣ 学校科技种植小组用篱笆靠墙围了一块梯形种植园，已知篱笆长52m，这块种植园的面积是多少平方米？已知：篱笆长52m。求：种植园的面积。

四年级数学测试卷，速练！ 𐟓四年级上册数学第五单元《平行四边形与梯形》的单元测试卷已经准备好啦！这份试卷难度适中，包含2道附加题，适合周末在家练习。𐟓 𐟎蠥›𞥽⤸Ž变换画出下面图形的高，并标出相应的底。（4分）在下面的点子图中，请你在图中再选择一个点，使它和点A、B、C连起来成为一个梯形。（10分）你有几种不同的画法？请在图中画出来。 𐟔ꠥ›𞥽⥈†割在下面各图形中画一条线段分割成不同的图形。（6分）分成两个直角梯形分成两个相同的平行四边形分成两个相同的梯形 𐟧磥†𓩗˜ 画一个长3厘米，宽2厘米的长方形，并计算出这个长方形的周长和面积。（6分）一个等腰梯形的下底是8厘米，是上底的4倍，它的周长是22厘米，这个等腰梯形的腰是多少厘米？（6分）小刚用40厘米的铁丝围成了一个平行四边形，其中一条边长是8厘米，另外三条边分别是多少厘米？（7分） 𐟔堦Œ‘战自我这份试卷还有两道难度较大的附加题，适合想要挑战自己的同学。周末在家不妨试试吧！𐟒ꀀ

九年级数学相似形综合题解析𐟓š 𐟓– 类型一：三角形中的分类讨论题 1️⃣ 如图1，已知在三角形ABC中，AB=14, BC=12, AC=10, D是AC上一点，过点D画一条直线l，把三角形ABC分成两部分，使其中的一个三角形与三角形ABC相似。这样的直线有（A）2条（B）3条（C）3条或4条（D）4条。 2️⃣ 将三角形纸片ABC按图2所示的方式折叠，使点B落在边AC上，记为点B'，折痕为EF。已知AB=AC-8, BC=10。若以B', F, C为顶点的三角形与三角形ABC相似，则BF的长度是（A）5 （B）跨或4 （C）5 （D）5或3。 3️⃣ 如图，在三角形ABC中，∠ACB=90Ⱟ𜌁C=3, BC=2, 以AC为斜边向外作直角三角形AACD，当AD为何值时，这两个直角三角形相似？ 𐟓 类型二：四边形中的相似 4️⃣ 如图4，在平行四边形ABCD中，LABC的平分线交AC于点E，交AD于点F，交CD的延长线于点G。若AF=2FD，则EG的值为（A）2 （B）D （C）D （D）D。 5️⃣ 如图5，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90Ⱟ𜌁B=7, AD=2, BC=3。若在线段AB上取一点P使得以P, A, D为顶点的三角形和以P, B, C为顶点的三角形相似，则这样的点P有（A）1个（B）2个（C）3个（D）4个。 6️⃣ 如图6，将一张直角三角形纸片BEC的斜边放在矩形ABCD的BC边上，恰好完全重合，BE, CE分别交AD于点F, G。BC=6, AF:FG:GD=3:2:1，则AB的长为（A）1 （B）v2 （C）v3 （D）2。 𐟓 类型三：圆中的相似 7️⃣ 如图，在正方形ABCD中，AB=12, AEAB，点P在BC上运动（不与点BC重合），过点P作PQ⊥AE，交CD于点Q。则CQ的最大值为（A）6 （B）4 （C）3 （D）1。 8️⃣ 如图，在ABCD中，过点A作AELBC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上一点，且LAFE=LB。求证：AADFADEC；若AB=8, AD=6v3, AF=4v3，求AE的长。 𐟓˜ 类型四：坐标系中的相似 9️⃣ 如图12，在平面直角坐标系中，直线y=x+2与y轴、x轴分别交于点AB。在第二象限内找一点P，使APAO和AAOB相似，则符合题意的点P有（A）2个（B）3个（C）4个（D）5个。 𐟔Ÿ 如图13，已知矩形ABCD的顶点A、D分别落在x轴、y轴上，OD=204=6, AD:AB=3:1，则点C的坐标是（A）（2,7）（B）（3,7）（C）（3,8）（D）（4,8）。 𐟔„ 如图14，直线y=x+1与x轴交于点A，与y轴交于点B。△BOC与AB'O'C'是以点A为位似中心的位似图形，且相似比为1：3，则点B的对应点B'的坐标为（A）（-8,3）或（4,3）（B）（-8,3）或（-4,3）（C）（-8,-3）或（4,-3）（D）（-8,-3）或（4,-3）。

二年级数学上册必背知识点，家长打印！ 𐟎“二年级数学上册知识点大汇总！老师整理的超全资料，课前预习必备哦！需要的家长快打印出来让孩子提前预习吧！ 𐟔角的初步认识：角是由一个顶点和两条边组成的。画角的方法：先画一个顶点，再画两条边。角的分类：锐角：小于90Ⰺ直角：等于90Ⰺ钝角：大于90Ⱔ𘔥𐏤𚎱80Ⰺ平角：等于180Ⰺ周角：等于360Ⰺ 𐟓必背公式：数线段：1+2+3+4=10 数角：1+2+3=6 数多层三角形：2㗨1+2+3+)=12 数长方形：1+2+3=6 数多层长方形：(1+2)(1+2+3+4)=30 数梯形：1+2+3+4=10 𐟓š角的定义：角是由一个顶点和两条边组成的。角的大小与两条边张开的大小有关，与两条边的长短无关。 𐟓角的分类：锐角：0ⰼ锐角<90Ⰺ直角：直角=90Ⰺ钝角：90ⰼ钝角<180Ⰺ平角：平角=180Ⰺ周角：周角=360Ⰺ 𐟓数角的方法：常规线段：标注数字并相加。复杂图形：按点数，先找到顶点，再数角，依次标记。

五年级图形面积挑战题 𐟓˜ 挑战1：长方形与三角形图中ABCD是一个长方形，长8厘米，宽5厘米。三角形EFD的面积比三角形ABF大6平方厘米，求BD的长度。 𐟓˜ 挑战2：不等直角三角形的面积画出一个不等直角三角形，最长边为1厘米，求这个三角形的面积。 𐟓˜ 挑战3：四边形ABCD的面积求四边形ABCD的面积（单位：厘米）。 𐟓˜ 挑战4：正方形EFGH的面积已知正方形ABCD的边长为7厘米，E、F、G、H是正方形四条边的中点，求正方形EFGH的面积。 𐟓˜ 挑战5：三角形面积比较把下图三角形的底边BC四等分，比较甲和乙的面积。 𐟓˜ 挑战6：阴影与空白部分的面积右图中阴影部分与空白部分相比，哪个面积更大？ 𐟓˜ 挑战7：三角形AF的面积如图，长方形长18厘米，宽12厘米，AE、AF两条线段把长方形面积三等分，求三角形AF的面积。 𐟓˜ 挑战8：三角形CDE的面积在三角形ABC中，D是BC的中点，E、F是AC的三等分点。已知三角形ABC的面积为108平方厘米，求三角形CDE的面积。 𐟓˜ 挑战9：阴影面积的计算下图中，BD=2厘米，DE=4厘米，BC=2厘米，F是AE的中点，三角形ABC的BC边上的高是4厘米，求阴影面积。 𐟓˜ 挑战10：阴影部分的面积如图，三角形ABC的面积为24平方厘米，且DC=2AD，E、F分别是AF、BC的中点，求阴影部分的面积。 𐟓˜ 挑战11：三角形甲、乙、丙的面积如图，三角形ABC的面积为90平方厘米，EF平行于BC，AB=3AE，求三角形甲、乙、丙的面积。 𐟓˜ 挑战12：阴影部分的面积在一个等腰三角形中，两条与底边平行的线段将三角形的两条边等分成三段（如图），三角形的面积为93平方厘米。求阴影部分的面积。 𐟓˜ 挑战13：直角三角形中的阴影面积在直角三角形ABC中有一个正方形AEFD，已知BF=10厘米，FC=8厘米，求阴影面积。 𐟓˜ 挑战14：梯形地的面积与种植分配学校有一块梯形地，上底长10米，下底长12米，高为11米。老师按比例分配给五年级四个班种植农作物。求这块地的总面积和各班的种植面积。 𐟓˜ 挑战15：长方形草坪的植草面积下图的长方形是一块草坪，中间有两条宽1米的走道，求植草的面积。 𐟓˜ 挑战16：公园绿地的草地面积右图是一块长方形公园绿地，绿地长24米，宽16米，中间有一条宽为2米的道路，求草地（阴影部分）的面积。

五年级数学：多边形面积计算全攻略 𐟓 多边形面积计算 1️⃣ 长方形周长公式：c = (a + b) 㗠2 长 = c 㷠2 - b 宽 = c 㷠2 - a 面积公式：S = ab 长 = S 㷠b 宽 = S 㷠a 2️⃣ 正方形周长公式：C = 4a 面积公式：S = aⲊ边长 = S 㷠a 3️⃣ 平行四边形面积公式：S = ah 高 = S 㷠a 底 = S 㷠h 4️⃣ 三角形面积公式：S = ah 㷠2 高 = 2S 㷠a 底 = 2S 㷠h 5️⃣ 梯形面积公式：S = (a + b) ⷠh 㷠2 高 = 2S 㷠(a + b) 上底 = 2S 㷠h - b 下底 = 2S 㷠h - a 𐟓 单位换算 1平方千米 = 100公顷 1公顷 = 10000平方米 1平方米 = 100平方分米 1平方米 = 10000平方厘米 1米 = 10分米 = 100厘米 𐟔 比较图形面积方法：数格子、平移/旋转/对称法、组合法、割补法（“出入相补/移多补少”原理）图形面积相同，形状可以不同。 𐟓 认识底与高平行四边形、三角形、梯形的底和高。从底的对边上一点（或顶点）到底的垂线段就是高。任意平行四边形、梯形都有无数条高。任意三角形都有三条高。高和底的关系是对应的。用三角板画出平行四边形、梯形和三角形的高：合、过点、画高、标直角符号、底和高。

𐟓š四年级上册数学学霸笔记大揭秘𐟓 𐟓– 第一单元：大数的认识数位顺序表：熟记数位顺序，从个位到亿位。自然数：表示物体个数的1、2、3...都是自然数，0也是自然数。计数单位：个、十、百、千、万...每四个数位为一级。进位制：每相邻两个计数单位之间的进率都是十，称为十进制。 𐟓 第二单元：单位的换算长度单位换算：1米=100厘米，1分米=10厘米。面积单位换算：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。其他单位换算：1公顷=10000平方米，1平方千米=100公顷。 𐟓 第三单元：角的度量线段、射线、直线：线段的两个端点，射线的一个端点，直线的无限延伸。角的定义：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角的大小：与两边叉开的大小有关，叉开的越大，角越大。量角的方法：与量角器的中心和角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，看另一条边对应的刻度。角的分类：锐角、直角、钝角、平角、周角。画角的方法：先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，看清0刻度是内圈还是外圈，在量角器所需度数的地方点一个点，以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 𐟓’ 第四单元：三位数乘两位数口算方法：先把两位数分成几十和几，再分别乘一位数，最后把两次乘得的积加起来。笔算方法：先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。简便算法：先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0。速度、时间、路程的关系：速度=路程/时间，时间=路程/速度，路程=速度㗦—𖩗𔣀‚ 积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以)几(0除外)，积也要乘(或除以)几；两数相乘，一个因数乘(或除以)一个数(0除外)，另一个因数除以(或乘)相同的数，它们的乘积不变；在乘法中，要想使积不变，两个因数的变化就要相反。一个因数乘一个数，另一个因数就要除以相同的数。 𐟔 第五单元：平行四边形和梯形平行与垂直：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，相交成直角的两条直线互相垂直。平行线的画法：固定三角尺，沿一条直角边先画一条直线；用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺；再沿第一步中的直角边画出另一条直线。梯形的性质：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。梯形中互相平行的一组对边叫做梯形的底，较短的边叫做梯形的上底，较长的边叫做梯形的下底，不平行的那组对边分别叫做梯形的腰。两腰相等的梯形叫做等腰梯形；当一条腰与上底、下底垂直时，这个梯形叫做直角梯形。三角形与平行四边形的关系：三角形可以看作是特殊的平行四边形；平行四边形具有不稳定性，变形后周长不变但面积改变。

𐟓š四年级上册数学知识点全面解析𐟓– 𐟔四年级上册数学知识点整理（14页） 𐟒𜦀𛤻𗤸Ž单价计算𐟒𜊦•𐩇关系式：单价㗦•𐩇=总价总价→单价：总价㷦•𐩇=单价总价→数量：总价㷥•价=数量 𐟚𖢀♂️路程、速度、时间的关系𐟚𖢀♀️ 路程：一共行了多长的路。速度：每小时（或每分钟等）行的路程。时间：行了几小时（或分钟等）。数量关系式：速度㗦—𖩗𔽨𗯧苊路程→时间：路程㷩€Ÿ度=时间路程→速度：路程㷦—𖩗𔽩€Ÿ度 𐟓˜平行四边形与梯形𐟓˜ 平行与垂直在同一个平面内，两条直线的位置关系：平行或相交。平行线：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。垂直线：两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 𐟓画垂线的方法𐟓 过直线上一点画这条直线的垂线方法：把三角尺的一条直角边靠近直线，三角尺上的直角顶点靠近直线上的点，然后用笔沿另一条直角边画出直线（射线）在垂足处标出垂直符号。 𐟓总结𐟓 通过这些知识点，我们可以更好地理解和掌握四年级上册数学的精髓。希望这份整理能帮助到大家！

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