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阅读树图片小学生最新版_小学生画大树(2024年12月实测)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

阅读树图片小学生

小学生英语听说读写全攻略 𐟌Ÿ 听：让孩子多听分级读物的音频，比如牛津阅读树的6级里的“The outing”故事。听完后，可以问问孩子是否听懂，大概知道故事内容吗？如果有听不懂的单词，不用担心，因为还有下一步：“看”。 𐟌Ÿ 看：结合图片和文字来加深理解，确认没听清楚或不懂的单词。可以让孩子根据图片猜测，再用上网查或查词典的方式确认。准备一个词句摘抄本，记录高频生词、特殊句式或优美的句子。 𐟌Ÿ 读：让孩子开口读，这是练习口语和听力的好机会。建议使用能智能打分的APP，这对纠正发音、语调、单词连读和断句都有很大帮助。 𐟌Ÿ 说：家长可以陪孩子练习对话，或者联合几位妈妈为孩子创造一个英语角。在这个英语角里，只能用英文交流，谁犯规谁就不能得到奖励。这种方式既有趣又能提高孩子的英语水平。 𐟌Ÿ 写：可以做适当的阅读理解习题，最好是针对所听、看、读过的英语分级读物。此外，记单词时，可以用写句子的方法来记，效果更好。对于名词可以死记硬背，但对于形容词、副词和动词，可以通过造句来学习不同的搭配和用法。

牛津树单词卡：466张高清图片学习资源 𐟓š 牛津阅读树系列：这个系列分为16个阅读等级，包含466张高清英语词汇卡片，分别来自牛津阅读树的phonics和story部分。 𐟌𓠩˜…读树单词卡片：卡片内容包括图片、单词、音标和例句，涵盖了动物、水果、昆虫、交通工具等十几个类别，每个单词都有音标和相关句子标注。 𐟑𖠩€‚用人群：适合0~6岁孩子进行英语启蒙，扩展词汇量。图片清晰，适合作为认知卡片使用。 0~18个月的宝宝可以用来做认知卡片，18~48个月的孩子可以进行英语启蒙，四岁以上的孩子则可以从单词到句子进行学习。 𐟓… 发布时间： 2022年5月15日

𐟓š英国大使馆圣诞集市绘本大淘金！ 𐟎„在英国大使馆举办的圣诞集市上，我淘到了许多英国原版绘本，真是开心极了！这些绘本来自一个慈善组织，购书费用将捐赠给贫困家庭的孩子。现在，我将这些绘本分享给大家！ 1⃣️ 牛津阅读树系列《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）是牛津大学出版的一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子的阅读教材。这套教材在英国享有盛誉，几乎每个学校的小小图书馆里都有整套的牛津阅读树书籍供孩子们借阅。作为英国家喻户晓的英语母语分级读物，牛津阅读树被誉为the nation’s favorite reading scheme。 2⃣️ All Aboard Reading All Aboard Reading是美国企鹅出版社（Penguin Group）邀请著名作家及插画家创作的一套专为初级英语学习者设计的分级读本。这套书分为四个等级，Picture Reader是All Aboard Reading系列的第一级图像式读物。内容有趣，大量图片代替文字，帮助孩子们通过图像加强单词印象，非常适合启蒙初期的孩子。这些绘本不仅内容丰富，而且价格实惠，是学习英语的好帮手！

牛津树使用指南：这些你必须知道！ 𐟌𓠧‰›津树是什么？《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）是英国牛津大学出版社出版的一系列儿童阅读教材。它是由多位儿童阅读教育专家经过二十多年研究和发展而成的，专为学龄前及小学孩子设计，旨在培养他们的阅读兴趣和英语能力。 𐟓š 牛津树的版本牛津树分为学校版和家庭版。学校版内容更丰富，故事性更强，适合学校使用；而家庭版内容较少，缺乏连贯性。此外，牛津树还有凯迪克版和祖国版，内容相同但音频和点读笔不同。凯迪克版使用毛毛虫点读笔，价格较高；祖国版价格更亲民。 𐟔„ 是否需要按顺序学习？不一定。可以根据孩子的水平和接受能力来选择，建议选择略高于孩子英语水平的读物，这样能帮助他们更好地进步。 𐟔 自然拼读何时开始？不建议0基础的孩子直接学习自然拼读。自然拼读需要一定的词汇量积累，建议在从听说过渡到读写时再开始学习。 𐟑颀𐟏력悤𝕨𞅥Ｅ�퐥�𙠣€Š牛津树》？《牛津树》的画面非常丰富，适合拓展阅读。可以从图片中的人物出发，描述他们的动作、神情和服装等信息，根据孩子的水平逐步延伸。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栰基础妈妈如何教孩子？ 0基础的妈妈需要提前备课，了解想要孩子学会的内容。如果希望孩子开口说英语，自己也要敢于开口说英语。即使发音不标准也没关系，孩子会在接触到正确的发音时自行纠正。 𐟓ˆ 学习到什么程度可以进阶？当孩子能够准确读出绘本中的英文，并简单描述绘本中的画面时，就可以考虑进阶了。当然，这并不是绝对的，英文绘本的目的是通过兴趣引导学习，如果孩子对当前阶段的故事感到重复，可以用新的故事来激发他们的兴趣。

5-10岁英语启蒙必读绘本和书籍推荐 𐟎𖠶-7岁 𐟎𖊨🙤𘪥𙴩𞄦š„孩子正处于语言敏感期，适合通过儿歌、游戏和有趣的启蒙书籍来培养英语能力。 SSS儿歌：这些儿歌旋律优美，易于记忆，能帮助孩子们掌握基本的单词和句型。海尼曼GK：这个系列以精美的插图和有趣的故事情节吸引孩子们的注意力，通过图片和文字交互，帮助孩子们扩展词汇量。牛津树1-2：适合小读者自主阅读，以梦幻的故事和绘图吸引他们的注意力，提升阅读理解能力和词汇水平。 𐟘Š 7-8岁 𐟘Š 在这个年龄段，孩子们开始进一步巩固他们的英语阅读能力，可以尝试一些更具挑战性的书籍。牛津树3-7：继续阅读牛津树系列，孩子们会遇到更复杂的故事情节和词汇，这将有助于他们提高阅读速度和理解能力。 I Can Read系列：这个系列以有趣的故事和生动的插图培养孩子们的阅读兴趣，帮助他们自主阅读。 𐟓 8-9岁 𐟓 在这个年龄段，孩子们已经有英语基础，可以开始涉足一些有趣的英语系列书籍。 Nate the Great、疯狂学校、老鼠记者：这些系列书籍充满趣味和冒险，有助于培养孩子们的阅读习惯和解决问题的能力。 𐟓š 9-10岁 𐟓š 孩子们进入了更高阶段的英语学习，可以尝试阅读一些更复杂的故事。哈利波特全集：哈利波特系列书籍充满魔法和奇幻元素，引人入胜。适合年龄较大的孩子阅读，提高他们的阅读技巧和词汇量。通过这条阅读线路，孩子们可以在不同年龄段逐步提升他们的英语能力，培养阅读兴趣和解决问题的能力𐟒갟ŒŸ✨

牛津树阅读指南：避免盲刷，科学启蒙 𐟓š牛津树是许多家长英语启蒙的首选分级读物，但很多非英语专业的家长在给孩子阅读时，可能会遇到一些困惑。今天我们来分享一些关于牛津树的阅读建议，帮助家长们更好地引导孩子。 1️⃣ 基础准备很重要分级阅读需要孩子有一定的阅读基础和词汇积累。直接从牛津树开始阅读可能会让孩子感到困难，影响阅读体验。建议家长们先从基础词汇和简单的故事开始，逐步提升孩子的阅读水平。 2️⃣ 封面和封底的指导封面和封底通常会提供一些阅读前的讨论和铺垫，家长们可以借此机会引导孩子注意特定的图片，并提出问题。封底则可以在阅读后，结合孩子对故事的理解程度，提出几个问题，帮助孩子复盘。 3️⃣ 从泛读到精读泛读阶段，让孩子自己借助书本和点读笔完整阅读书籍内容，理解故事的大概内容。精读阶段则要在理解的基础上培养孩子独立阅读的能力，鼓励孩子复述故事内容，用自己的话讲出来或者表演出来。 4️⃣ 音频辅助在孩子阅读的过程中，可以播放音频，帮助孩子更好地理解故事内容。建议每天播放学完的音频，让孩子在一个级别全部读完后再换下一个级别。 5️⃣ 尽量不翻译很多家长会困惑是否需要翻译。建议尽量通过书中的配图理解故事内容，避免直接翻译。这样可以帮助孩子更好地培养英语思维和阅读能力。 ❗最后，英语启蒙的目的是激发孩子的兴趣，所以不要太刻意要求阅读速度，要尊重孩子的沉默期，相信时间的力量。

牛津树阅读指南：家长们最关心的几个问题 1️⃣ Q: 牛津树适合哪些年龄段的孩子？答: 牛津树是一套分级读物，旨在帮助孩子从亲子共读逐渐过渡到自主阅读。因此，建议孩子在4岁之后，有了一定的听说基础后再开始学习。 2️⃣ Q: 精读和泛读哪个更好？如何进行泛读？答: 在阅读英文原版书籍时，一些词汇和用法需要单独拿出来，反复练习，准确理解其含义，才能真正产生趣味性和质的积累。对于大童来说，习得固然重要，但没有学得的过程，依然无法了解其真正含义，无法产生趣味性，从而在积累上会慢很多。因此，大童更需要精读。幼童的英语启蒙，按照听说读写的顺序，前面阶段需要大量的习得，以视听可理解输入为主，即能结合图片听懂就行。但是有一定基础的幼童，可以最终做到根据图片说出学过的对应句子。 3️⃣ Q: 牛津阅读树的每一本应该学到什么程度再进行下一本？答: 对于零基础的幼童，达到结合图片能听懂的程度即可。对于有一定基础的中小童（自拼掌握之前），需要达到根据图片说出句子的地步。大童则需要能够自主朗读和阅读，学完之后裸听达到100%水平，并且能够听读。 4️⃣ Q: 什么时候进行泛读？答: 泛读可以应用于同类分级读物。在选择一套作为精读之后，可以另外选择同一级别进行泛读，巩固已有词汇量，并且扩大阅读量。泛读一天可进行5-10本。泛读不要求孩子掌握每一个单词，只要孩子能够理解意思，就可以进行下一本。 5️⃣ Q: 牛津树中的橙标、无标等标识是什么意思？答: 市面上的这些标识，如无标、红标等，都是无版权的祖国版，不过是各个厂家点读入口不一样，所以做了这个标识。牛津阅读树在中国的版权由凯迪克公司引进。

𐟌𓠧᥉故事时光：《树真好》 𐟌𓊰ŸŒ™ 亲爱的朋友们～ 𐟌𓠤𛊥䩦˜捻树节，一个特别的日子，我想和大家分享一本关于树的绘本：《树真好》。 𐟏† 这本书曾荣获1957年的凯迪克金奖，也是图画书之父松居直先生钟爱的50本图画书之一。通过阅读这本书，孩子们可以感受到日常生活中世界的美好。感受美并以此感到快乐，也是一种能力。读这本书，那些深藏在生活和记忆深处的关于“树”的情感和体验，忽然间又被唤醒了。树真好～ 𐟓– 【绘本分享】这本书以朴素而优雅的方式讲述了一颗树带给我们的快乐。“树真好。高高的大树遮住了天空”；“树长在河边，树长在山谷，树长在高高的山顶上”；“很多很多树在一起，就叫做大森林。树让一切都变得那么好”；“如果你只有一棵树，那也很好。因为，树上有好多树叶。整个夏天，都可以听到风吹树叶，沙沙地响”……这些文字像一首散文诗，带来一次温情的阅读体验。种一颗树，让美好传承下去～ 𐟒ᠣ€一句话感受一本书】树真好，有树的地方就有了希望。

牛津阅读树精读攻略：家长必看！大家好，今天我们来聊聊如何精读牛津阅读树。相信很多家长和孩子都已经对牛津阅读树有了一定的了解，但如何更有效地学习呢？下面我来分享一些实用的小技巧。 ✨第一步：家长提前预习✨ 首先，家长们一定要提前预习，查找自己不确定的单词和句式，确保自己能够流畅、标准地读给孩子听。了解故事背景和路线，甚至要仔细观察图画。最好还能制作一个学习大纲，准备一些闪卡等学习道具。 ✨第二步：和孩子一起观察图片✨ 接下来，和孩子一起观察封面图片，让孩子根据图片和故事名字进行联想，并让孩子自己叙述出来。无论孩子的叙述是否与文章内容一致，都不要打断，主要是为了锻炼孩子的想象力和推理能力。 ✨第三步：引导孩子认识书中人物✨ 父母先引导孩子认识书中的每个人物，这样有助于理解后面的故事情节。讲解时，父母要和孩子互动起来，可以通过将绘本内容演出来的方式，在欢乐的氛围中更易于孩子学习和记忆。讲解后，引导孩子先跟读，再自主阅读。在读的时候，家长要对关键词和常用词进行记录，并重复练习这些词，最终达到看图能说出相应内容的目标。 ✨第四步：通过音频加深记忆✨ 读过文章后，可以通过播放音频等方式加深孩子的记忆。然后和孩子一起复述故事，再进行回忆。接着拿出准备好的闪卡类学习道具进行巩固，最后通过练习题进一步掌握书中的内容。 ✨第五步：利用思维导图梳理故事✨ 当孩子能够自主叙述故事后，可以利用思维导图将故事梳理一遍，培养孩子的思维方式，同时加深记忆。关于牛津阅读树的学习攻略就说到这里。如果大家想了解如何选择系列和版本，可以移步首页哦！记得点赞和收藏哦~

牛津树探索系列：家长必看的绘本亮点 𐟌𑠥–œ宝最近特别迷上牛津树，所以我们决定入手牛津树探索系列（小蝌蚪点读版）。收到书时，我简直要尖叫了，这系列真的太棒了！喜宝从2岁3、4个月开始读，现在已经读到7阶，第8、9阶还没开始挑战。这个系列延续了Biff、Kipper、Chif的故事主线，但又不像传统牛津树那样只是简单的故事拓展。 𐟓š 这个系列从1阶到9阶，每阶基本有6本书，包括3本非虚构部分和3本虚构部分。每一阶都有2-3个主题，涵盖了艺术、服饰、节日、历史、交通、生物等多个领域。这个设计真是太棒了，既拓展了知识面，又弥补了牛津树没有非虚构部分的遗憾。 𐟌Ÿ 书的优点多多： 𐟓– 每一阶的非虚构和虚构部分一一对应，同一个主题有一本虚构和一本非虚构，这样家长可以更好地引导孩子理解主题。 𐟔 书的前页有“before reading”和“during reading”部分，带着问题和孩子一起阅读，就像是手把手的教学指南。 𐟤” 书的最后有“look back”和“explores”部分，通过提问帮助家长了解孩子对绘本关键内容和细节的掌握程度，非常省心。 𐟗㯸 “retell the story”部分相当有趣，有一副完整的流程图，让孩子看图说话，不仅仅是复述，还能很好地锻炼他们的语言表达能力。 𐟓 唯一的小遗憾是每阶只有6本书，但总体来说，这套书非常值得珍藏。

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