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分管和联系的区别新上映_主持主管分管负责区别(2024年12月抢先看)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

分管和联系的区别

出纳和会计的区别，你真的了解吗？ 𐟌ˆ在日常生活中，很多人误以为出纳和会计是同一份工作，甚至一些新手也常常混淆两者的区别。今天我们就来详细讲解一下出纳和会计的岗位职责和工作内容，打破这个认知误区。 𐟓Œ出纳岗位的基本情况出纳的工作职责主要是负责对现金和银行存款的管理。这个岗位适合那些没有太多经验的会计职场新人或者转行的小白。出纳的工作内容相对简单，主要是管理公司的资金流动。 𐟓Œ会计岗位的基本情况会计的工作职责则是管账，负责对过去的交易或事项进行确认和记录。这个岗位通常适合那些有相关职场经验的财会人员。大多数出纳在1-2年后都会选择进阶至会计岗位。 𐟓Œ出纳和会计的联系与区别出纳不进行账目登记工作，而会计不管理钱物。无论是总账会计还是细分类目的会计，他们都负责管账，不管钱物。出纳要对公司每笔业务发生时的资金流动负责，而会计则需要负责对业务发生时的资金流动进行核算。简单来说，钱账分管（出纳管钱物不管账，会计管账不管钱物）。这两者之间也不是完全独立的，他们要根据对方的核算资料，共同完成会计任务，互相牵制，互相监督。 𐟓Œ案例描述以上就是出纳和会计的区别和联系，希望这篇文章能帮助你更好地了解这两个岗位的区别，避免混淆。

海辉所李风律师应邀为新吴区培训班授课 | 海辉资讯近日，为深入学习贯彻习近平法治思想，全面提升全区行政复议与应诉工作队伍法治思维和履职能力，进一步促进依法行政、推动行政争议的实质性化解，新吴区司法局精心组织了2024年度全区行政复议与应诉工作能力提升培训班。全区各部门和单位负责政策法规的分管领导、工作人员及法律顾问、区行政复议与应诉机构分管领导及工作人员60余人参加了本次培训。培训班邀请无锡市中级人民法院行政审判专家马云法官作了《国家赔偿案件司法实务问题探讨》的主题报告，邀请海辉所主任李风律师作了《涉行政机关合同协议法律风险防范》的主题分享。李风律师结合长期为党政机关提供法律服务的实务经验，重点讲解了民事合同、行政协议的联系和区别，并对行政机关在日常工作中如何做好民事合同、行政协议的风险管理提出了具体的实操建议。本次培训班课程内容丰富，针对性和实用性强，为全区行政机关严格公正规范文明执法、积极预防和化解行政争议提供了理论支撑和实践路径，进一步提升了行政复议与应诉工作人员的业务能力。

理解“负责”、“联系”和“分管”在领导分工中的具体含义和区别。这些概念在实际工作中具有重要的指导意义，1、责任范围：负责：范围最广，涉及整个领域、项目或部门的全面管理。联系：范围相对较窄，主要集中在与其他部门或单位的沟通和协作上。分管：范围介于两者之间，专注于特定部门或领域的工作任务分配和管理。 2、工作重点：负责：工作重点在于制定策略、监督执行和解决问题。联系：工作重点在于信息交流、沟通协调和关系维护。分管：工作重点在于任务分配、工作指导和监督考核。 3、权力与义务：负责：拥有最大的权力和责任，需要全程参与和最终决策。联系：权力相对较小，主要承担沟通和协调的义务。分管：权力介于两者之间，需要负责特定部门或领域的管理工作。

非遗传承人申报指南：7个关键步骤详解近十年，我一直在为非遗传承人提供服务，成功整理并申报了国家级、省级、市级、县/区级传承人的材料。今天，我想和大家分享一些关于如何有效申报非遗传承人的心得。 𐟓Œ 哪些项目可以申报？文学、音乐、舞蹈、小吃、手工艺品、庙会等，这些都是可以申报的项目。只要你的项目有独特的文化价值，都可以尝试申报。 𐟓Œ 申报非遗的作用是什么？申报非遗可以让你的项目更好地传承和传播，同时还能为你带来品牌效应。毕竟，获得非遗传承人的称号，也是一种荣誉。 𐟓Œ 非遗申报的要求是什么？每个地方的文旅官网都会公布具体的申报要求，包括年龄限制、地域限制等。每个地方的规定可能略有不同，所以一定要留意自己所在地的具体要求。 𐟓Œ 申报单位是谁？直接联系当地的文化馆，文化馆负责非遗事务。文化馆隶属于当地文化和旅游局。如果找不到文化馆，可以尝试联系村镇的文化站，文化站也由文旅局分管。 𐟓Œ 如何填写申报表格？找到非遗分管人员，索取电子空白模板。市文化局、省文化厅、文化部官网也会公布模板及申报要求。记得仔细阅读官方文件，按照要求填写。 𐟓Œ 如何制作申报视频？每次申报都需要重新拍摄和剪辑视频，配音也要重新录制。记得收藏以往的老视频和照片，这些在申报时非常关键。官方会公布视频的具体内容要求，按照要求制作就行。 𐟓Œ 申报后需要做什么？现在国家对传承人的考核越来越严格，每年都会有抽查考核或要求填写近年来的传承业绩。所以，获得传承人称号后，还是要继续努力，保持项目的传承和发展。希望这些信息对你有所帮助！如果你有任何问题，随时可以来咨询我。让我们一起努力，保护和传承我们的非遗文化！𐟓š𐟎�Ž쀀

近日，一则关于四川南充某小学老师强推医保的新闻在网络上引起了轩然大波！你是否也有过这样的经历？本来是平等的教育，却因为医保的问题而被区别对待，这背后究竟隐藏着什么秘密？据悉，11月3日，四川省南充市高坪区实验小学的一位家长在社交网络上反映，班主任在家校交流群里催缴医保，称没买医保的学生将被停课，引发了家长们的热议。家长表示，一份学生医保为400元，家里虽然不是什么低保等特殊家庭，但也不应该被学校强推购买。更有家长质疑学校是否有权力干涉学生参与医保缴纳，认为这是违规行为。事件的发酵引发了更多人的关注，记者与当地街道办分管教育的副主任取得联系后了解到，医保按照道理来说是自愿购买的，但上面下了购买任务，街道办的任务是2万多！这一消息让事件陷入了更大的争议。随后，记者再次联系到了当地教育体育局和医保局，他们一致回应称医保不仅是自愿的，也从未向学校下达过任务指标。这一回应让不少人感到愤慨，认为学校教书育人，参与医保这种事着实不应该。本是自愿的一件事，为何会引发这么多争议？我们应该深思背后的问题。感谢大家的收看，如果你对这件事有自己的看法，欢迎在评论区评论交流！#动态连更挑战#

今日热点：小学班主任催缴医保引发争议？近日，四川省南充市高坪区实验小学的一则通知在家长群中引发了广泛讨论。班主任在家校交流群中催促家长为孩子购买医保，并声称不买医保的学生将被停课，学校还将为没有购买的家长开家长会。这是怎么回事呢？让我们一起来了解一下。一、事件经过 11月3日，一位学生家长向华商报大风新闻记者反映，称班主任在家校交流群中发布紧急通知，要求没有给孩子购买城镇医保的家长立即购买，否则孩子将被停课。这位家长表示，学校的这种做法被认为是强推医保。二、家长们的反应这位家长告诉记者，不买医保的后果是孩子在班级中受到区别对待，甚至被停课。家长们对此表示不满，质疑学校是否有权干涉学生及其家长参与医保缴纳。三、学校的回应当记者联系到涉事小学及班主任时，电话无人接听或正在通话中。而街道办回应称并没有给学校下达任务要求学生必须购买医保，并强调购买医保是自愿的。但街道办分管教育的领导却表示，教育局要求学校要求学生购买医保。这究竟是怎么回事呢？四、教体局和医保局的回应教体局和医保局均表示，医保是自愿购买的原则，没有向学校下达过任务指标。对于学校停课的做法，教体局表示这是不正确的，将进行调查。医保局也表示对停课情况不知情。五、细节分析在这起事件中，班主任的催缴行为引起了家长的不满。笔者认为： 1、在当前双减大背景下，相关职能部门把任务分派到老师身上，是把老师当成你们催缴医保的工具，作为主管部门领导，是否可以大胆的说“不”，为教师留下更多的时间搞教学，而不是去做与教学无关的事情。相关部门和学校应该明确政策规定尊重家长的自主选择权避免不必要的误解和争议。 2、学校老师作为教育工作者，其职责是教育和引导学生，而非干涉或强制学生及其家长参与医保缴纳，也希望各位家长理智看待问题，不是老师主动去催缴，而是敢努不敢言。 3、引发家长们质疑学校的做法是否合规，是否侵犯了他们的自主选择权。笔者认为，缴与不缴都是自愿原则，如真出现要求学生停课等情况，那该反应热线的就反应热线，不去为难老师。 4、学校应该加强与家长的沟通，确保政策的顺利实施。共同为孩子的成长创造良好的环境。对于这起事件你怎么看呢？欢迎留言讨论！

张雪峰建议:金融最棒的工作是..... 𐟎列줺𚨺뤸𚤸€名特许金融分析师（CFA），已在金融领域学习了 5 年，且有 3 年的从业经历。我深切知晓金融学不但能给予我们实用的知识，更为关键的是能够显著提升我们的认知层级。这种认知层面的提升是其他任.何学科都难以取而代之的。 . 𐟒𜥜詇‘融行业中，存在诸多的就业方向可供抉择，所以我提议大家在本科阶段就应当积极地寻觅实习机遇。这不但能够助力你们迅速融入市场，还能够辅助你们明晰未来的职业走向。 . 𐟔”以下是我总结的金融实习方向所展开的剖析： . ✅前台 𐟎ˆ财务顾问/投行：为个人客户提供财务规划和投资建议，需要有财务、税务和投资方面的知识；投资银行里该岗位负责为客户提供投资和并购建议，为公司客户提供适用于资本市场的服务，需要商业和金融知识 . 𐟎ˆ 国际业务部：作为服务全球投资者的国际业务部，日常需要负责与投资机构相关人员的日常联系；协助参与组织各种调研、服务活动；收集和整理所分管机构的相关情报和信息，并及时提供给中台支持。如果你有金融知识又有海外背景，那这个岗位真的为你而生 . ✅中台： 𐟎ˆ买方风控：泛资管金融公司比如信托/券商资管/基金/PEVC的投后管理，还有国企的监管和合规部门，薪水福利好，社会地位高，妥妥金融行业中的甲方爸爸 . 𐟎ˆ卖方风控：通常负责评估金融机构的风险暴露程度，需要一定的商业和金融知识以及良好的沟通和协调能力，非常适合天生更加细致和善于沟通的女生 . 𐟎ˆ战略研究部：开展公司战略研究相关工作，比如国内外宏观形势、政策及监管动态分析 . 𐟎ˆ证券金融部数字化：帮助公司分析证券金融业务行业发展现状，在数字化方向、互联网转型等方面提供意见，研究客户画像与智能服务体系 . ✅后台 𐟎ˆ金融岗位的财务、HR、行政工作和其他行业的公司没有太大区别，整体来说，公司员工不多，福利好，事务少，超级适合不想卷又能有高薪的女生们～ . 无论选择何种职业，还是应该注重自身的发展和职业规划，不断提升专业素养和综合能力，千万不要给自己设限 #热点周际赛# #金融# #行业#

洗衣机进水难题？试试这个简单方法！搬到新家后，洗衣机进水问题成了我的一大烦恼。水龙头是潜水艇防爆水龙头，换了三个水管也无济于事。联系了卖家和配管师傅，视频电话打了几次也没解决。𐟘“ 正当我一筹莫展时，突然想到可以尝试接个软管。我的洗衣机水龙头是6分管的，于是还得买个46分转换器。晚上睡不着觉，我在网上各种找方法，最后刷到潜水艇防爆水龙头的官方视频。𐟎劊原来，这个防爆嘴可以自己拆下来，再倒着装回去！我立马爬起来试试，结果出水超级大！𐟘„ 希望这个方法能帮到有同样问题的小伙伴们！完美解决！𐟒ꀀ

准大一新生：要不要当班长或学生会干部？先来做个自我介绍吧，我是黄河末流985的一名在读学生，曾经连续两年担任班长，一年新生辅导员助理，今年六月还竞选成了院学生会的分管主席，另外还有两年的社团活动经验。言归正传，到了大学，到底要不要参与学生工作呢？比如班委、学生会、辅导员助理这些。我的观点是，如果你参与学生工作的初心是为了同学们服务，为学院甚至学校做贡献，那么坚定你的初心，你可以参与学生工作，而且建议你直接参选核心的位置。如果你的初心是为了自己谋私利，而缺少一份责任感，那么不是很建议当班委等，尤其是主要班委。学生工作简介 𐟓‹ 班委主要包括班长、团支书和学习委员。班长负责统筹全班的建设管理，团支书负责党团建设思想引领，学习委员则主要与任课老师对接。简单来说，班长会和辅导员很熟，团支书会和院团委很熟，学习委员会和院教务很熟（很熟指有工作上的联系）。其他班委都是次要班委，工作相对较少，一般大学里面提到的班委主要活动都是由上述三人完成。学生会一般有院学生会和校学生会，一个服务对象是学院，一个是学校，没有上下级的隶属关系，有的只是工作范围和指导老师不同。以院学生会为例，院学生会主要配合院团委工作，配合团委的各项活动，例如学院的晚会、迎新活动、院运会等。辅导员助理 𐟑颀𐟏늊辅导员助理主要是配合辅导员工作，一般是需要有过学生工作经历的学长学姐来担任，准大一新生这一点就不用考虑了。参与学生工作的好处 𐟌Ÿ 首先，对自己能力是一个锻炼。其次，在学院工作可以获得综测的加分。在学生会可以认识一群好朋友还有老师们，社交属性也是可以提升的。而且这些人会有很多隐性的好处，不再赘述了。总之，参与学生工作不仅能提升自己的能力，还能在学院和学校里结交到很多朋友和老师，获得更多的机会和资源。希望这些信息对准大一的新生们有所帮助！

2024年家校共育总结：培养时代新人尊敬的各位领导、同仁们：大家好！家长是学校教育的天然合作者，家庭和学校是帮助孩子起飞的双翼。只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时，学生才能够真正展翅飞翔。随着教育改革的不断深入，新的教育形式对教育艺术、教育方法有了全新的要求。教育不仅仅是一张嘴、一支笔那么简单，而是全方位、立体式的全新教育模式去适应当前教育的需要。其中，学校和家长的联系是必不可少的，这是对孩子教育非常重要的组成部分。它可以更真实、更全面地了解孩子全天候的行为和思想动向。谁重视了家校联系工作，谁就掌握了教育的主动性。家校联系平台的建立是符合当前教育需要的，是当前教育重视的。下面我将从三个方面阐述我们家校共建工作：一、家校合力，才能有效的培养好孩子家庭和学校是孩子成长的两个重要摇篮。通过家校共育的活动，在深化学校德育工作改革的同时，也丰富了学生的校园生活，丰富了自身的精神世界，使学生生活态度更乐观，生活方式更健康，生活信念更积极，生活情趣更高雅。这促进了少年儿童生命的健康成长，提高了学生整体素质，精神面貌积极向上，逐步形成良好的校风，为学生、教师、学校提供更广阔的发展平台。二、成立家长委员会及家长学校我校的家长委员会从各班级推选出素质高、责任心强的家长作为代表融入学校管理。成立了校、级、班三个层面的家长委员会。家长委员会是一种家校合作的很好方式，是沟通家长与学校，实现家校共育的重要管道。我校在实施家庭教育过程中，主要依靠三支队伍：一是以校长为首的家庭教育工作队伍。学校正副校长亲任家长学校正副校长，分管德育主任担任家长学校的教导主任，大队辅导员及优秀班主任代表为成员；二是以社区家长学校讲师团的老前辈们等担任讲课的教师队伍；三是以家长委员会成员为核心的家庭教育队伍。三支队伍相互配合共同形成了家长学校的工作网络。三、定期召开家长会我校每学期至少召开两次全体学生的家长会，平时又不定期召开各种类型的家长座谈会，及时地了解家庭教育的动态，及时发现其中存在的问题。家长会上，结合这一段时间以来的教学实践及学生在校表现，详细分析了学生的学习情况，针对学校及班级的常规管理，从学校的规章制度、学生在校表现、学习习惯的培养，安全教育及家长与学校如何有效沟通等向家长做了详细的要求和说明。尤其强调家长要经常与孩子沟通，了解他们的需求和困扰，帮助他们解决实际问题。通过这些措施，我们希望能够更好地促进家校合作，共同培养出一代又一代的优秀人才。感谢大家的支持和配合！

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