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二年级连加连减题新上映_二年级连减题100道(2024年11月抢先看)

内容来源：亚心网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

二年级连加连减题

每周反馈，让家长更了解孩子的成长 𐟓 𐟌Ÿ 成长是有声音的！每周结束，老师们都会在班群里总结学生们的学习进度、学习状况和生活情况，确保家校共育，让家长们更了解孩子的成长。 𐟓 教育是一场温暖的修行～ 𐟌𑠤𘀨𗯦’�，一路开花𐟌𘊰Ÿ‘�𘀥Œ迈向更好的未来𐟌𛊊𐟑颀𐟏려𘉥𙴧𚧥 ᧾䥏馈：薄弱环节大集合：租借问题：解决这类问题需要考虑两点：尽量租单价便宜的车（船）；尽量坐满，不留空位。 𐟚 怎样租最省钱？解题思路：计算租哪种车的单价（即每个人的租金）便宜；优先租大车。 𐟑颀𐟏려𚌥𙴧𚧥 ᧾䥏馈：数学方面：本周还是以计算为主，学习连加连减、加减混合列竖式类应用题。口算练习较比上周稍有退步，用时更长。少部分同学忘记横式上写的答案，忘记进位的“1”，建议不熟练的孩子在列竖式时还是要标上进位的符号。应用题方面的问题是忘记加上单位或者答，写“提出问题并解答”这种题目时，提出的问题不通顺，错别字多。 𐟓š 语文方面：第三单元要求背诵的课文较多，在家可以再次过关课文、二会字和四会字哦。数学可以多练习一下“连加连减或加减混合运算”，做之前可以提醒一下小朋友养成打草稿的好习惯。 𐟌ˆ 祝大家周末愉快~

二年级上册数学连加连减应用题精选 𐟓š二年级上册数学应用题练习，连加连减，家长必看！ 1️⃣ 二（1）班有男生19人，女生24人。如果每人分一个苹果，公共汽车上原来有18个苹果，到阳光站时有10人下车，又上来13人。现在车上有多少人？ 𐟍Ž 19+24-35 = 8人（分不到苹果） 𐟚Œ 18-10+13 = 24人（车上总人数） 2️⃣ 图书室一共有86本书，上周借出30本，本周还回来8本。现在图书室有多少本书？ 𐟓š 86-30+8 = 56本（图书室现存书） 3️⃣ 小明原来有50个气球，第一天卖了22个，第二天卖了31个。现在小明一共有多少个气球？ 𐟎ˆ 50-22-31 = 24个（小明现存气球） 4️⃣ 同学们外出参观，共租2辆车。第一辆车可以坐36人，第二辆车可以坐48人。一共有80名同学，还有多少个空座位？ 𐟚 36+48+80 = 124人（总人数） 𐟍‚ 80-36-48 = 4个（空座位） 5️⃣ 一只芦花鸡一个月可下蛋20个，一只油鸡一个月下的蛋比芦花鸡少4个。两只鸡一个月可下多少个蛋？ 𐟐” 20+20-4 = 36个（两只鸡一个月下蛋总数） 6️⃣ 图书馆有儿童读物79本，鸣鸣和亮亮借走12本，圆圆和方方还回14本。现在图书馆有儿童读物多少本？ 𐟓– 79-12+14 = 81本（图书馆现存书） 7️⃣ 两根60米长的绳子，第一根做短绳用去16米，第二根做长绳用去42米。现在第一根比第二根长多少米？ 𐟧𕠧쬤𘀦 𙯼š60-16 = 44米 𐟧𕠧쬤𚌦 𙯼š60-42 = 18米 𐟧𕠴4-18 = 26米（长差） 8️⃣ 小英看了一本72页的故事书。第一天看了26页，第二天看了29页，再看多少页才能看完？ 𐟓– 72-26-29 = 17页（剩余页数） 9️⃣ 学校开运动会，参加跳远的有28人，跳绳的有34人，跑步的有22人。参加三项比赛的同学一共有多少人？ 𐟏ƒ‍♂️ 28+34+22 = 84人（总人数） 𐟔Ÿ 二②班有课外书55本，第一小组借走14本，第二小组借走18本。一共借走多少本？还剩多少本？ 𐟓š 14+18 = 32本（借走总数） 𐟓š 55-32 = 23本（剩余书数）

二年级数学连加连减与加减混合练习题 𐟓š二年级上册数学第二单元《连加连减、加减混合》竖式计算练习题来啦！快来挑战一下吧！ 𐟖‹️1+99-68= 𐟖‹️37+26-28= 𐟖‹️59-33+46= 𐟖‹️45-44+48= 𐟖‹️80+12-69= 𐟖‹️67+23-78= 𐟖‹️77-64+67= 𐟖‹️98-35+27= 𐟖‹️97-36+32= 𐟖‹️5+88-38= 𐟖‹️77+17-20= 𐟖‹️1+90-81= 𐟖‹️17+80-47= 𐟖‹️38+34-59= 𐟖‹️77+15-54= 𐟖‹️47-35+63= 𐟖‹️77+11-54= 𐟖‹️51+29-67= 快来试试这些题目，看看你能做对多少吧！

𐟓š二年级连加连减挑战𐟧ŸŽ“小朋友们，你们准备好迎接挑战了吗？这里有一系列二年级连加连减的应用题等你们来解答哦！ 𐟍Ž首先，让我们来看看这个水果店的问题吧！水果店运来了22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果数量相同，那么三种水果一共运来了多少筐呢？ 𐟚Œ接下来，一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人？这个问题看似简单，但需要你们细心计算哦！ 𐟍ž还有面包房的问题，面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下了多少个面包呢？ 𐟥䥏楤–，还有关于收集易拉罐的问题，三个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐，那么第三小组收集了多少个易拉罐呢？ 𐟒ᨿ™些问题都需要你们运用连加连减的知识来解决，相信你们一定能够轻松应对！快来试试吧！

二年级期末考试规划：家长必看！二年级期中考试后，班级里出现了一个有趣的现象：之前一年级成绩中等的学生大幅进步，而一些尖子生则开始出现下滑的迹象𐟘壀‚这个阶段的学习习惯和能力的培养几乎决定了他们未来的学习基础。于是，我翻出了之前为孩子制定的一年级学习计划，并进行了一些优化，使其更加细致且易于实施，即使是普通孩子也能自主完成。𐟔𚥭榜Ÿ已经过半，还没规划的家长们真的要加快进度了： ⭕整体规划 11.26-12.20: 全面复习已经学过的课本知识，对各学科知识进行系统梳理，查漏补缺 12.20-12.27: 做历年真题练习，保持手感 12.27-1.5: 开展总复习，对各学科知识整合串联 ⭕语文： 1⃣️ 字词专项： 𐟔𘠥쥆™法过一遍！确保笔画正确！ 𐟔𘠨헨ᨠ450 个字，重点关注蓝色多音字 𐟔𘠨ﭨᨨ恤𜚥쥆™、默写及造句 2⃣️ 背诵默写 𐟔𘠦前背诵默写古诗词，理解含义，如《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》《舟夜书所见》 𐟔𘠥›�𐩇Œ日积月累的谚语和古诗也要会背默并掌握意义 𐟔𘠩‡点课文段落，如《黄山奇石》第 2 - 5 自然段、《日月潭》第 2 - 4 自然段、《月光曲》第 9 自然段等 ⭕英语： 1⃣拼读：结合自然拼读法，积累单词和日常对话。二年级把音标基础打好，到三年级就不会慌乱。 2⃣听力：英语儿歌＋英文动画，磨耳朵，日常表达看《蓝色小考拉》，学习自然拼读看《字母积木》 3⃣熟悉句型短句： 𐟓˜ 日常用语𐟓˜ 指令型句子𐟓˜ 询问请示𐟓˜ 节日祝贺 4⃣阅读：每日20分钟分级阅读（raz＋牛津树每周3本） ⭕数学： 1⃣️ 强化计算：每天30分钟，20 道题计算训练，让计算又快又准！ ✔ 两位数加减法✔ 连加连减✔ 加减混合题 2⃣️ 攻克表内乘法：这是二年级上的重难点！涉及算式改写、移多补少、找规律、推算数值、间隔问题、封闭图形栽树问题等。 3⃣️ 思维训练：思维训练是关键，想要三年级不掉队，二年级必须做好思维训练，我们是从大班开始上新加坡数学，去锻炼孩子独立思考，每周上2次，孩子更好的理解数学概念，而且是双语的，边上数学边练习英语，课上互动也多孩子能坚持学，重要的是成绩一直很稳定呢~ 教育好似航行大海，不求瞬间靠岸，但求方向正确，只要不偏航，定能到达！✊

𐟓š一年级数学知识点全面解析𐟓– 𐟎’一年级的数学学习主要涵盖以下知识点： 𐟔Ɒ0以内的加减法：学生需要熟练掌握100以内的加减法运算，能够准确快速地完成简单的加减题目。 𐟓100以内的数的读写：学生需要能够正确读写100以内的数字，包括个位、十位和百位的概念。 𐟓比较大小、多少、长短、高矮：学生需要学会比较不同物体的数量、长度、高度等，并进行简单的排序。 𐟓认识图形：学生需要能够识别长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形等基本图形。 𐟕𐯸认识钟表时间：学生需要能够准确读取钟表上的时间，包括小时和分钟。 𐟓认识立体图形：学生需要能够从不同方向观察物体，了解立体图形的形状和特点。 𐟓知道位置和顺序关系：学生需要能够理解前后、左右、上下等位置关系，并进行简单的排序。 𐟎’二年级的数学学习主要涵盖以下知识点： 𐟔Ɒ0以内的连加连减运算：学生需要能够熟练掌握100以内的连加连减运算，包括无余数的除法。 𐟓认识10000以内的数并比较大小：学生需要能够正确读写10000以内的数字，并进行大小比较。 𐟕𐯸时、分、秒的换算、计算和比较：学生需要能够准确进行时间的换算和比较，包括秒和分钟的换算。 𐟓认识直角、钝角、锐角：学生需要能够识别不同类型的角，并进行简单的计算。 𐟓掌握9以内的乘法口诀：学生需要能够熟练掌握9以内的乘法口诀，并进行简单的乘法计算。 𐟒𕨮䨯†人民币：学生需要能够正确读写人民币的单位，包括元、角和分，并进行简单的换算。 𐟓掌握毫米、厘米、分米和米之间的换算：学生需要能够准确进行长度的换算，包括毫米、厘米、分米和米之间的转换。 𐟓认识方向：学生需要能够理解东、南、西、北等方向，并进行简单的方向判断。 𐟎’三年级的数学学习主要涵盖以下知识点： 𐟔⥛›则混合运算：学生需要能够熟练掌握四则混合运算，包括加、减、乘、除的计算。 𐟔Ⱗš„四则运算：学生需要能够正确进行0的四则运算，包括0的加法、减法、乘法和除法。 𐟓两、三位数乘一位数：学生需要能够熟练掌握两、三位数乘一位数的计算方法。 𐟓两位数乘两位数：学生需要能够正确进行两位数乘两位数的计算，包括有余数的除法。 𐟓长方形、正方形的面积计算：学生需要能够熟练掌握长方形和正方形的面积计算公式，并进行单位换算。 𐟓认识分数：学生需要能够正确理解分数的概念，并进行简单的分数比较。 𐟓轴对称图形、对称轴、平移及其特点：学生需要能够识别轴对称图形和平移现象，并进行简单的判断。 𐟓重量单位千克、克、吨的换算：学生需要能够正确进行重量单位的换算，包括千克、克和吨之间的转换。 𐟓了解正方形、长方形、平行四边形、梯形的特性：学生需要能够识别这些图形的特性，并进行简单的判断。 𐟓学会看日历、钟表：学生需要能够正确读取日历和钟表上的时间，了解一年中的大月和小月，以及全年的天数。

二年级上册数学暑假预习全攻略 𐟎’ 暑假来临，二年级的小朋友们准备好迎接新学期的挑战了吗？数学作为一门重要的学科，需要我们在暑假期间进行充分的预习。下面就为大家整理了二年级上册数学暑假预习的知识点总结，帮助孩子们在开学后迅速进入状态，成为数学小能手！ 𐟓 第一单元：长度单位常用的长度单位：米和厘米。测量较短物体通常用厘米，较长物体则用米。测量方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看右端对准的刻度即为物体的长度。米和厘米的关系：1米=100厘米。 𐟖Œ️ 第二单元：线段与测量线段的特点：直线、有两个端点、有长有短。画线段的方法：对准尺子的“0”刻度点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度点一个点，连接两点并标出长度。测量非“0”起点物体长度时，用终点的刻度数减去起点的刻度数。 𐟓š 第三单元：加减法两位数减两位数：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退1，个位加10再减。连加连减：从左往右依次计算，可以分步计算或写成一个竖式。加减混合：运算顺序与连加连减相同，可以分步计算或写成竖式。 𐟓– 第四单元：解决问题（应用题）应用题目的解答需要理解题意，分析数量关系，然后列出算式进行计算。希望这份知识点总结能帮助大家在暑假期间充分预习，开学后能够更加自信地面对数学挑战！加油，小朋友们！𐟒ꀀ

二年级期中后，学霸们的学习计划曝光！期中考试一结束，我注意到班上那些平时成绩不错的学霸们好像突然消失了。仔细一想，原来他们都在忙着制定新的学习计划，准备在接下来的时间里大放异彩。二年级这个阶段，真的是孩子们塑造学习习惯和提升学习能力的关键时期，一旦错过了，以后想补救可就难了。于是，我决定翻出之前为我家大宝制定的学习计划，稍微优化了一下，让它更加细致且易于执行。即使是普通孩子，也能通过这些计划自主完成学习任务。𐟒ꊦ•𔤽“规划 11.26-12.20: 全面复习已经学过的课本知识，对各学科进行系统梳理，查漏补缺。 12.20-12.27: 做历年真题练习，保持手感。 12.27-1.5: 开展总复习，对各学科知识进行整合串联。语文学习计划字词专项：听写法过一遍，确保笔画正确！识字表450个字，重点关注蓝色多音字。词语表要会听写、默写及造句。背诵默写：提前背诵默写古诗词，理解含义，如《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》《舟夜书所见》。园地里日积月累的谚语和古诗也要会背默并掌握意义。重点课文段落，如《黄山奇石》第2-5自然段、《日月潭》第2-4自然段、《月光曲》第9自然段等。英语学习计划拼读：结合自然拼读法，积累单词和日常对话。二年级把音标基础打好，到三年级就不会慌乱。听力：英语儿歌＋英文动画，磨耳朵，日常表达看《蓝色小考拉》，学习自然拼读看《字母积木》。熟悉句型短句：日常用语、指令型句子、询问请示、节日祝贺等。阅读：每日20分钟分级阅读（raz＋牛津树每周3本）。数学学习计划强化计算：每天30分钟，20道题计算训练，让计算又快又准！包括两位数加减法、连加连减、加减混合题等。攻克表内乘法：这是二年级上的重难点！涉及算式改写、移多补少、找规律、推算数值、间隔问题、封闭图形栽树问题等。思维训练：思维训练是关键，想要三年级不掉队，二年级必须做好思维训练。我们是从大班开始上新加坡数学，每周上2次，孩子更好地理解数学概念，而且是双语的，边上数学边练习英语，课上互动也多孩子能坚持学，重要的是成绩一直很稳定呢~ 教育就像航行大海，不求瞬间靠岸，但求方向正确。只要不偏航，定能到达！𐟚€

二年级成绩大洗牌：家长必看规划指南最近期中成绩一公布，好多家长都在群里问老师，孩子成绩差怎么办？𐟘𑊊二年级是培养孩子学习习惯和能力的关键时期，这一时期抓好了，孩子的学习基础会非常扎实。班主任分享了一份【二年级三科规划】，结合后半学期的优化，更加具体且可执行，普通孩子也能自我驱动完成。𐟓š ⭕ 语文： 1⃣️ 字词专项： 𐟔𘠥쥆™法过一遍，确保笔画正确！ 𐟔𘠨헨ᨴ50个字，重点关注蓝色多音字。 𐟔𘠨ﭨᨨ恤𜚥쥆™、默写及造句。 2⃣️ 背诵默写： 𐟔𘠦前背诵默写古诗词，理解含义，如《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》《舟夜书所见》。 𐟔𘠥›�𐩇Œ日积月累的谚语和古诗也要会背默并掌握意义。 𐟔𘠩‡点课文段落，如《黄山奇石》第2-5自然段、《日月潭》第2-4自然段、《月光曲》第9自然段等。 ⭕ 英语： 1⃣ 拼读：结合自然拼读法，积累单词和日常对话。二年级把音标基础打好，到三年级就不会慌乱。 2⃣ 听力：英语儿歌＋英文动画，磨耳朵，日常表达看《蓝色小考拉》，学习自然拼读看《字母积木》。 3⃣ 熟悉句型短句： 𐟓˜ 日常用语𐟓˜ 指令型句子𐟓˜ 询问请示𐟓˜ 节日祝贺。 4⃣ 阅读：每日20分钟分级阅读（raz＋牛津树每周3本）。 ⭕ 数学： 1⃣️ 强化计算：每天30分钟，20道题计算训练，让计算又快又准！ ✔ 两位数加减法✔ 连加连减✔ 加减混合题。 2⃣️ 攻克表内乘法：这是二年级上的重难点！涉及算式改写、移多补少、找规律、推算数值、间隔问题、封闭图形栽树问题等。 3⃣️ 思维训练：思维训练是关键，想要三年级不掉队，二年级必须做好思维训练。我们是从大班开始上新加坡数学，每周上2次，孩子更好地理解数学概念，而且是双语的，边上数学边练习英语，课上互动多，孩子能坚持学，重要的是成绩一直很稳定。教育如同航行大海，不求瞬间靠岸，但求方向正确。只要不偏航，定能到达！𐟚€

二年级成绩大洗牌：语数英三科高效规划二年级是孩子学习习惯和能力的黄金时期，抓好了这个阶段，孩子的学习基础就会非常扎实。最近有不少家长问我，二年级该怎么抓？我翻出了当时给大超制定的【二年级三科规划】，结合后半学期的经验进行了优化，更加具体且可落地执行，普娃也能自驱完成。学期马上过半，还没规划的家长们真的要加快进度了： ⭕数学： 1⃣重点学习二上最难的单元《表内乘法》 ①算式改写问题 ②移多补少问题 ③找规律问题 ④推算数值问题 ⑤间隔问题 ⑥封闭图形栽树问题 2⃣熟练常考计算题，每天20道限时30分钟完成 𐟔𘤸䤽数加两位数（不进位） 𐟔𘤸䤽数减两位数（退位） 𐟔𘨿ž加、连减、加减混合运 3⃣应用题专项训练：每天10分钟，做2道，以练促学，错误的整理在错题本上常复习。 ⭕语文： 1⃣字词专项用127听写法过所有生字词。 𐟔𘥆™字表：250个左右（注意笔画正确） 𐟔𘨯语表：要听写，会默写、会造句 𐟔𘨯†字表：450个字（注意蓝色多音字) 2⃣背诵古诗词、日积月累和重点课文段落 𐟔𘥏䨯—词提前背诵默写、了解语文书里每一处释义、知道古诗词的含义 𐟑‰《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》《舟夜书所见》... 𐟔𘥛�𐩇Œ日积月累的谚语和古诗要会背默、掌握意义 𐟔𘨃Œ诵重点课文段落如下： 𐟑‰《黄山奇石》第2-5自然段 𐟑‰《日月潭》第2-4自然段 𐟑‰《月光曲》：背诵第9自然段... 3⃣每天15分钟精读训练跟着专业老师读名著，学习100多种阅读方法，摘抄好句，并整理自己的素材本。不仅包括选书、陪读、教方法这三件事，还让孩子能够真正爱上阅读，咱们当家长的也省心！一年下来，孩子读了25本名著，阅读字数超40万，从“不理书”到“小书虫”，连班主任都说孩子语文进步特别大！ ⭕英语： 1⃣单词：每天坚持学习10个单词，并进行简单拼写 2⃣听力：英语儿歌＋英文动画，磨耳朵，日常表达看《蓝色小考拉》，学习自然拼读看《字母积木》 3⃣熟悉句型短句： 𐟓˜日常用语𐟓˜指令型句子𐟓˜询问请示𐟓˜节日祝贺 4⃣阅读：每日20分钟分级阅读（raz＋牛津树每周3本） 𐟌𘢀œ教育就是慢一点，但别停下来”，与宝妈们共勉~

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